Page 129 - Mathematics 1
P. 129

‫الدرس خطة ح ّل الم�س أ�لة (ان�شيء نموذج ًا )‬

‫)‪Problem Solving Plan (Construct Model‬‬                                          ‫[‪] 5-6‬‬

                ‫تَ َعلَّ ْم‬                          ‫فكرةُ الدرس‬
  ‫حاول ْت زينة ترتيب ‪ 3‬مكعبات‬
                                        ‫• ح ّل مسألة باستعمال خطة‬
        ‫ملونة بطرائق مختلفة ‪،‬‬                         ‫(انشاء نموذج )‬
     ‫ما الطرائق الممكنة لترتيب‬
  ‫المكعبات الثلاثة الملونة بشكل‬
‫مختلف ومتجاور جنبا إلى جنب؟‬

          ‫ما المعطيات من المسألة ؟ ‪ 3‬مكعبات ملونة يجب ترتيبها جنبا إلى جنب ‪.‬‬    ‫افه ْم‬
                       ‫ما المطلوب في المسألة ؟ عدد الطرائق الممكنة لعمل ذلك‪.‬‬
                                                                                ‫خطط‬
‫كيف أح ّل المسألة‪ :‬انشيء إنموذجاً لتوضيح تلك الطرائق المختلفة لترتيب المكعبات‪.‬‬  ‫ح ّل‬

    ‫‪12‬‬

‫‪34‬‬

‫‪56‬‬

                                                                              ‫تحقق‬
 ‫تحق ْق من الرس ِم في أعلاه الذي يتضمن جميع الطرائق الممكنة لترتيب المكعبات ‪ ،‬نلاحظ أن‬

                                 ‫الانعكاس والانسحاب ينتج عنهما طريقة جديدة للترتيب ‪.‬‬
                                     ‫‪126‬‬
   124   125   126   127   128   129   130   131   132   133   134