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GCF NEWS 45
RELACIÓN
DOCENTE – ESTUDIANTE
EN EL CONTEXTO
EDUCATIVO
-Lady Orizzonte Brito
Docente de preescolar
¿Cuáles son los problemas
que existen en este entorno?
La relación docente – estudiante siempre va
a existir, se podría decir que es una relación
fuerte, con altibajos pero que encierra una
diversidad de variables que en cierta
medida benefician el desarrollo armónico
de ambos elementos en un entorno cada vez más
cambiante, más evolutivo y diverso. Para responder a la
pregunta que se plantea en cuanto a los problemas que
existen, se debe enfocar que no son conflictos sin
solución o que afectan negativamente un entorno
escolar, más bien demuestran la marcada diferencia
que existen y como a partir de ellos se puede proceder
a un cambio, se percibe de forma más clara la relación La desigualdad y que este aspecto desaparezca no se
entre estos elementos y el contexto escolar. traduce con un simple curso o capacitación docente,
con pedagogos a cargo o altos directivos. Más bien el
Cabe destacar que la desigualdad educativa se cambio es interno de cada uno que trabaja y forma
considera como uno de los problemas existente y que parte del sistema educativo, realizando conciencia de
claramente no existe una definición exacta de lo que que la igualdad no es un desayuno escolar, una
es, según diversos autores, la idea central se basa en la indumentaria, la igualdad en un sistema educativo es el
falta de igualdad en los diversos contextos socio – acceso oportuno, prioritario y propositivo para alcanzar
educativos, los mismos que permiten una adecuada las mismas habilidades de aprendizaje del resto para
distribución de habilidades de aprendizaje para el poder desenvolvernos en una sociedad cada vez más
porvenir, para su desarrollo personal y social. evolucionada y en constante desarrollo.
Según Bracho el derecho a la educación es de acceso Fanfani en su libro “La Escuela y la Cuestión Social”
universal, lamentablemente nuestras sociedades no lo trabaja la idea de la desigualdad como una marcada
ven así, la desigualdad educativa existe y siempre diferencia o una distancia a nivel educativo producto
existirá mientras las políticas educativas no cambien. del mismo sistema, es así que, todos los que conforman
