Page 12 - MA_DPK TKJ_FILDZAH Z_SMK_E_X_1

B.4. KEGIATAN PEMBELAJARAN
URUTAN KEGIATAN PEMBELAJARAN 1

PERTEMUAN 1 (4 JP X 45 MENIT = 180 MENIT)
PROSES BISNIS DI BIDANG TEKNIK JARINGAN KOMPUTER DAN
TELEKOMUNIKASI
Alokasi
Kegiatan Sintaks Deskripsi Kegiatan
Waktu

Pendahuluan • Guru memastikan masing-masing 15 menit
siswa telah memenuhi persyaratan
protokol kesehatan, seperti
menggunakan masker, mencuci
tangan, dan menjaga jarak
1. Guru mengucapkan salam dan
menyapa peserta didik.
2. Guru mempersilahkan peserta
didik membaca doa.
3. Guru mengecek kehadiran peserta
didik.
4. Guru memeriksa kehadiran peserta
didik dan meminta peserta didik
untuk mempersiapkan
perlengkapan dan peralatan yang
diperlukan.
5. Peserta didik menerima informasi
tentang pembelajaran yang akan
dilaksanakan.
6. Peserta didik menerima informasi
tentang kompetensi, ruang lingkup
materi, tujuan, manfaat, langkah
pembelajaran, metode penilaian
yang akan dilaksanakan dan
ditayangkan.
Kegiatan inti Klarifikasi 1. Guru menyampaikan materi 45 menit
masalah menggunakan PPT disertai dengan
video dan gambar sebagai contoh.
2. Peserta didik mengikuti
penjelasan guru tentang proses
bisnis di bidang teknik jaringan
komputer dan
telekomunikasi (TJKT) dan
mengajukan pertanyaan jika
mebutuhkan kejelasan.
3. Peserta didik mengikuti tanya
jawab mengenai proses bisnis.
4. Peserta didik menyimak tampilan
video pembelajaran yang
9