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A4 LOCAL
Dialuna 6 September 2021
IPA: No mester purba gana punto politico cu enseñansa

Ta ora pa traha riba obhetivonan cu a stipula den Plan

di Enseñansa 2030, cu enfoke y disciplina

docente.

E docente tin un grupo su dilanti cu
ta puntra delaster un cos y ta duna
hopi idea. Ta un klas hopi interactivo.
Y mi ta kere cu esey ta locual educa-
cion mester ta, esta un grupo di hen-
de cu ta cuestiona otro, crea pensam-
ento nobo. No ta e enseñansa mas cu
ta djis consumi conocemento. Mi ta
sinti cu nos a tuma un bon caminda
cu Scol Arubano Multilingual, SAM,
pasobra si kier muchanan cu curashi
pa papia, mester haya e oportunidad
pa expresa nan mes.”
Director General di IPA, Mari-
lyn Richardson a agrega cu kisas un
mucha lo bisa algo cu no ta corecto,
“pero e ora ta duna oportunidad pa e
docente corigi’e. E mucha ta habri e
ora pa siña. Y no ta mira discuti como
berguensa, cu ta pone hopi mucha
cera nan mes.”

Falta di continuacion
A scoge e scolnan specifico pa bira
Henter e sistema di enseñansa ho. Mi kier wak cu a ta e politico cu ta SAM, esta scolnan cu ta dirigi pa hen-
mester di remediacion. Direc- Mester cambia e ley cu ta hopi anti- tuma e curashi pa trece e cambionan. denan cu tabata dispuesto pa e reto,
tor General di IPA drs. Marilyn cua, cu no ta traha pa yuda enseñansa, Pero logica ta bisa cu e decisionnan cu ta inclui e docentenan. Pues, a
Richardson, hunto cu Director un sistema di evaluacion di funcio- aki mester ta den man di un persona sortea e scolnan. Pero pa logra e otro
di Initieel Onderwijs Berthson namento diferente, sistema di grati- cu ta dirigi un movecion, sin cu e ta scolnan bay den SAM, ta hopi dificil.
Boekhoudt , MSc. y Director ficacion (salario) diferente cu mes- mara politicamente.
Profesional isering drs. Marisol ter tabatin caba, pero ta ora pa haci’e Marisol Croes a bisa cu durante su E ta cuestion di trek y pusha. Ni

Croes ta consciente cu e retonan den un solo tiro,” Croes a continua. encuentro cu Formado, el a expresa cuanto biaha nos pone hendenan
den enseñansa ta riba tur nivel, y “Mester di un Gobierno cu ta pone e pensamento aki tambe. “Bo no ta di Colegio San Antonio conta con
como tal, tur actor den e area di ‘money where your mouth is. suppose di gana voto cu FASE. Si so- bon y miho nan trabou a bira, ainda
enseñansa, for di docente te na di- ciedad ta funccionanan nivela bou, mayoria scol basico ta wak SAM cu
rectiva di scol, di Inspeccion ten a E ehecutivonan di IPA ta di opinion nan nivel di Gobierno e no ta dife- duda pasobra tabatin asina hopi otro
Minister, mester traha riba e re- cu si Aruba ta genera su entrada di rente. Pues enfoke y disciplina y re- proyecto cu no a haya nan continu-
tonan. “Si e problema ta integral, turismo, un parti substancial mester sponsabilisacion di parti di Gobierno acion,’ Croes a sigui.
anto mester solucion integral,” bay pa enseñansa, pasobra turismo ta ta esencial. “Priepeb tabata uno grandi, pero asina
Richardson y Croes a enfatisa delicado y ta depende di hende. Ade- mes cu mi no tabata presente, ainda
mas mester innova pa asina yega na Tur e informacion aki a keda presenta mi ta tende di dje. Locual e scolnan

E ta nifica cu mester di directivanan mas sector economico den caso cu na Formado kende a puntra cuanto y docentenan ta bisa mi ta pakico nan
di scol cu ta bay enfoca riba prob- turismo no sigui genera mas fondo. tempo mester pa trece un cambio mester hinca hopi esfuerso den SAM,
lemanan un te cinco, por ehempel y radical, y e contesta di ehecutivonan cu ta nifica hopi recapacitacion, cu
dedica tempo pa soluciona nan den Pero e no ta algo cu ta bay trece fruto di IPA ta cu mester enfoca pa un mester draai 180 grado y cambia for-
e siguiente 10 añanan,” drs.Croes a den cuater aña y hopi politico ta wak cambio na 2030. “Nos no tin mucho ma di duna les anto kico un Minis-
enfatisa. “Aunke cu por bin algo cu unicamente cada cuater aña, cu ta espacio. Nos mester traha den e plan ter nobo sinta y dicidi cu ta bin algo
ta mas ‘sexy’ na caminda.” Den su haci cu enseñansa ta keda un banda,” di Enseñansa cu nos tin. Nos mester totalmente difertente, por ehempel
concepto, Aruba mester percura cu Berthson Boekhoud ta bisa. “Pasobra yega e metanan di e plan ey,” Director cu enseñansa mester bira na Ingles.
tin un fundeshi di enseñansa stabil pa cierto cambionan cu mester awor ta General di IPA a comenta. Of cu tur docente mester bay studia
por bay den un desaroyo moderno y bay duna fruto te despues di un gen- “E problema di Aruba ta cu hopi bi- na un instituto pa bon na Hulanda.
innovativo. “E ta cuminsa na e base.” eracion. aha ta traha plan, ta pone den lachi y Su colega Berthson Boekhoudt ta de
Pues si kier specialisa den turismo, lo despues ta sak’e, bati e stof afo, y kere acuerdo. “E grupo di docente semper
Enseñansa sin enfoke mester amplia e posibilidad pa duna pa us’e, sin cu ta tene cuenta cu e de- ta puntra ki garantia tin cu ora cu bin
Problema di enseñansa na Aruba mas idioma na scol, sigur na EPB y saroyo a sigui. cu innovacion, cu berdad e ta sigui?
ta cu aunke cu tur hende ta mira e EPI cu ta esunnan cu ta bay traha na Den otro palabra innovacion na Aru-
necesidad pa trece mehoracion, no hotel.” SAM ba lo no rekeri cos nobo, sino deter-
tur hende ta traha cu e nanishi den e Aruba tin su proyecto piloto Scol Aru- mina obhetivo y sigui cu n’e. Mester
mesun direccion. Ehempel ta cuanto Enseñansa no mester ta un trabou bano Multilingual, SAM, pero apesar ta prepara si pa confronta problema
proyecto a inicia. Ta cuminsa cu algo, politico cu a caba cu henter e ciclo, poco scol a pasobra enseñansa a cay atras pa hopi
pero no ta caba cu e proceso pasobra Su colega Croes ta comparti e opin- tuma e programa. Y IPA ta haya esaki tempo y lo tin olanan grandi pa crusa
ta bay mesora na otro ‘shining ob- ion. “Si no por cumpli mes cu e exi- lamentabel. “E proyecto Scol Mul- aden.
ject,” Richardson a splica. gencianan di Plan Nacional cu tin tilingual ta traha, E lamentabel ta cu Sinembargo no mester laga e olanan
awor, y no ta logra esaki den 2030, hopi directiva di scol tin miedo pa grandi aki stroba pa bay pa e meta,
“Locual nos mester ta enfoke y disci- kico nos ta haciendo? Pesey ban pur- tuma e proyecto,” drs. Marisol Croes, Pasobra e boto mester yega su des-
plina na nivel di liderazgo. Un Min- ba logra e minimo, den e proximo 8 Director Profesionalisacion na IPA a tinacion. Nos no por hunga mas cu
ister cu ta tuma su campo (docen- añanan. Y mester di un Gobierno cu bisa Bon Dia Aruba. Nos tin un gru- enseñansa y innova pa innova. Paso-
tenan) na serio, pasobra esnan cu ta no ta mira Asuntonan Social y Ense- po di muchanan di Scol Multilingual bra esey no ta trece ningun resultado.
traha den e campo di enseñansa sa di ñansa como un trabou politico sino na Colegio San Antonio, y e cos mas Mester haya un Minister streng cu su
e problemanan. Mester di un Direc- un maneho necesario. Kisas no ta leuk cu nos ta tende di nan, no ta cu mes, cu enfoke y disciplina y respon-
cion di Enseñansa cu ta bon ekipa cu haya mucho voto despues pasobra ta nan ta esunnan mas sabi di klas, pero sabilisacion,” tabata e comentario di
por yuda den e aspectonan di mane- trabou pa logra cu ta tuma decision. cu nan por combersa y discuti cu e drs. Marisol Croes.