Page 6 - RPP_MODUL AJAR
P. 6
PERTEMUAN KE-2
Kompetensi ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN
abad 21 WAKTU
KEGIATAN PENDAHULUAN
Orientasi 4 menit
1. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka, memanjatkan puji
syukur kepada Tuhan YME dan berdoa untuk memulai
pembelajaran.
2. Memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin.
3. Menyiapkan fisik dan psikis peserta didik dalam mengawali
kegiatan pembelajaran.
Apersepsi 3 menit
4. Peserta didik menyimak apersepsi yang diberikan guru dengan
menjawab pertanyaan pemantik sebagai berikut:
a. Pernahkah kalian mengukur luas Lapangan, berat benda atau CK
massa jenis Creatif Thinking
b. Komponen apa saja yang kalian ukur
c. Alat ukur apa yang kalian gunakan
Pemberian Acuan 3 menit
5. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai cakupan materi
yang akan dipelajari.
6. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai tujuan PK
pembelajaran yang akan dicapai.
7. Peserta didik difasilitasi untuk dapat mengakses materi TK
pembelajaran secara mandiri melalui PPT yang dibagikan melalui Content
wa group Knowleg
KEGIATAN INTI
Fase 1 (Orientasi Peserta didik pada masalah) 75 Menit
8. Peserta didik diminta untuk berpikir kritis
Pertanyaaan Mendasar :
Bagaimana cara menghitung luas, volume benda padat, masa communication
jenis benda padat melalui pengukuran tidak langsung
Video menghitung massa jenis benda padat PCK
https://youtu.be/k936UAB5UZ8
TCK
