Page 50 - 0 RKS DAN RKAS 2024 - Copy

Pencapaian
No Standar Penilaian Indikator Pencapaian Target
1 2 3 4

untuk peserta didik yang
belum mencapai KKTP
6 Membuktikan Guru melakuan penilaian sikap
melaksanakan dengan catatan hasil
penilaian sikap pelaksanaan berikut
(1) Catatan hasil mengamati
perilaku dengan
menggunakan lembar V
observasi/pengamatan;
(2) Catatn tindaklanjut hasil
pengamatan;
(3) Mendeskripsikan hasil
perilaku peserta didik.
7 Mengelola Mengelola penilaian melalui
penilaian secara tahap
sistematik. (1) Merancang kisi-kisi
(2) Mengembangkan
instrumen penilaian;
(3) Melaksanakan penilaian; V
(4) memanfaatkan hasil
penilaian; dan
(5) melaporkan hasil penilaian
dalam bentuk angka
dengan skala 0-100 dan
deskripsi
8 Penilaian aspek Melakukan tahap penilaian
keterampilan sebagai berikut:
(1) menyusun kisi-kisi;
(2) mengembangkan
instrumen penilaian;
(3) melaksanakan penilaian; v
(4) memanfaatkan hasil
penilaian; dan
(5) melaporkan hasil penilaian
dalam bentuk angka
dengan skala 0-100 dan
deskripsi.
9 Menerapkan Mengikuti prosedur penilaian
standar prosedur sebagai berikut
penilaian (1) Menetapkan tujuan
penilaian dengan mengacu
pada Modul Ajar/Proyek
(2) menyusun kisi-kisi
(3) membuat instrumen
penilaian berikut pedoman v
penilaian;
(4) melakukan analisis kualitas
instrumen;
(5) melakukan penilaian;
(6) mengolah, menganalisis,
dan menginterpretasikan
hasil penilaian;

RKS SMAN CMBBS 41 Edi Supriyanto, M.Pd.