Page 19 - Proker Kelola Kinerja Guru dan KS

Presentasi Aktivasi kegiatan
program sekolah komunitas belajar

Menceritakan Siklus peningkatan kualitas
praktik baik praktik pembelajaran
kepemimpinan

Refleksi program
Memandu perencanaan pengembangan
pembelajaran kompetensi guru

Bagaimana Penilaian Praktik Kinerja Guru dan Kepala Sekolah?

Mengacu pada Siklus Peningkatan Kinerja Pegawai di samping, dijabarkan bagaimana
Pejabat Penilai (KS/PS) menilai Praktik Kinerja Pegawai (guru dan kepala sekolah) di
setiap tahapan Siklus Peningkatan Kinerja Pegawai

Siklus Peningkatan
Upaya Refleksi Upaya Mempelajari Perubahan Praktik
Kinerja Pegawai
Pejabat Penilai Pejabat Penilai Pejabat Penilai
menilai bagaimana melihat bagaimana melihat bagaimana
upaya pegawai upaya pegawai perubahan kinerja
melakukan refleksi mempelajari dan yang ditunjukkan
untuk menyadari menguasai oleh pegawai dari
kesulitannya dalam kompetensi yang waktu ke waktu yang
peningkatan dibutuhkan untuk mempengaruhi
pembelajaran peningkatan kinerja kualitas
Dengan berdasarkan hasil pembelajaran di
mempertimbangkan: observasi kelas dan kelas atau satuan
● Kualitas refleksi hasil refleksi pendidikan
pada C - Diskusi Dengan Dengan
Tindak Lanjut mempertimbangkan: mempertimbangkan:
● Kualitas refleksi ● Kualitas refleksi ● Perubahan praktik
pada E - Refleksi terhadap dari waktu ke
Tindak Lanjut penyelesaian waktu pada E -
Observasi Kelas Upaya Tindak Refleksi Tindak
Lanjut pada E - Lanjut
Refleksi Tindak
Lanjut

Apa Aspek Penilaian terhadap Praktik Kinerja Guru dan Kepala
Sekolah?

Upaya pegawai dalam melakukan peningkatan pada 1 indikator kinerja pilihan melalui
Siklus Peningkatan Kinerja akan dinilai berdasarkan 3 aspek yang diturunkan dari
Indikator D2 Rapor Pendidikan:

Upaya Refleksi Upaya Mempelajari Perubahan Praktik
1. Bagaimana upaya 1. Bagaimana upaya Bagaimana perubahan
pegawai melakukan pegawai mempelajari dan praktik kinerja yang
refleksi untuk menyadari menguasai kompetensi ditunjukkan oleh pegawai dari
tantangan dalam yang dibutuhkan untuk waktu ke waktu yang
peningkatan kinerjanya? peningkatan kinerja berdampak pada kualitas
berdasarkan hasil pembelajaran di kelas atau

13

Program Pengelolaan Kinerja dan Supervisi GTK Edi Supriyanto, M.Pd.