Page 6 - Menguasai Ragam Konsep Model Pengembangan Media dan Teknologi Pendidikan
P. 6

utuh  dan  bermakna.  Kelima,  alat  untuk  memperoleh  dan  meningkatkan


             skill.  Kelima  komponen  tersebut  berkolaborasi  dengan  baik  akan

             berimplikasi kepada berhasilnya pencapaian pembelajaran sesuai dengan


             target yang diharapkan. (Muhammad Hasan, 2021)



         B.  KLASIFIKASI DAN RAGAM MODEL PENGEMBANGAN


                     Model pengembangan digunakan untuk mengembangkan bahan ajar


              secara sistematis dan sesuai teori untuk menjamin kualitas isi bahan ajar.

              Berikut  beberapa  model  pengembangan  yang  umum  digunakan  dalam


              pembuatan bahan ajar (Yaumi, 2018):




              1)  MODEL ADDIE
























                Reiser dan Mollenda (1990-an) mengelaborasikan model ADDIE. Model ini


               cenderung berorioentasi pada mengembangkan suatu pelatihan maupun


               kurikulum sekolah yang efektif dan dinamis. Ada lima tahapan dalam model

               ADDIE, (Robert Branch., 2009) yaitu:



               1)  Analysis.  Pada  tahapan  ini,  guru  menentukan  sasaran  dari  suatu


                   program atau pembelajaran yang menjadi fokusnya audiens.  Di  sinilah


                   program  juga  menyesuaikan      terkait  tingkat  keterampilan  dan




                                                              4
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11