Page 29 - 3. MODEL LAYANAN BK_SMA
P. 29
e. Wali kelas;
f. Tenaga Kependidikan; dan
g. Stakeholder yang relevan.
5. Implementasi
Program layanan bimbingan dan konseling yang telah disusun akan
diimplementasikan secara sistematis oleh guru BK kepada peserta didik secara
terarah dan sesuai dengan tujuan yang diharapkan. Pemetaan komponen
program, bagaimana cara layanan diberikan, serta strategi kegiatan dapat
selenggarakan dijabarkan pada tabel dibawah ini
Tabel 3.1 Tabel Komponen, Program dan Strategi Layanan
Komponen Program Bentuk Layanan Strategi Kegiatan/ Kegiatan Layanan
Layanan dasar Langsung Bimbingan Klasikal
Bimbingan Kelas Besar /Lintas Kelas
Bimbingan Kelompok
Melalui media Pengembangan media bimbingan dan
konseling
Papan bimbingan
Kotak masalah
Leaflet
Live instagram
Live Youtube
Website BK
Layanan Langsung Bimbingan Klasikal
Perencanaan Konseling Individual
Individual dan Konseling kelompok
Peminatan Bimbingan kelas besar/
lintas kelas
Bimbingan kelompok
Konsultasi
Kolaborasi
Layanan Responsif Langsung Konseling individual
Konseling kelompok
Konsultasi
Konferensi kasus
Advokasi
Melalui media Konseling melalui elektronik seperti email,
whatsApp, videocall, google meet/zoom
Kotak Masalah
Dukungan Sistem Administrasi Pelaksanaan dan tindak lanjut asesmenn
Kunjungan rumah
Penyusunan dan pelaporan program BK
Evaluasi
29