Page 2 - TEKS DRAMA TRADHISIONAL
P. 2
WULANGAN 2
K E S E N I A N
Kompetensi Dasar Indikator
1.1 Menghargai dan mensyukuri 1.1.1 Berdoa sebelum melaksana-
keberadaan bahasa daerah kan kegiatan belajar
sebagai anugerah Tuhan Yang 1.1.2 Menggunakan bahasa
Maha Esa untuk meningkatan daerah dalam rangka
pengetahuan dan keterampilan melestarikan dan
berbahasa daerah, serta untuk mengembangkan budaya
melestarikan dan daerah.
mengembang-kan budaya
daerah untuk didayagunakan
sebagai upaya pembinaan dan
pengembangan kebudayaan
Nasional.
1.3 Menghargai dan mensyukuri 1.3.1 Menggali informasi dan
keberadaan bahasa daerah berkomunikasi mengunakan
sebagai anugerah Tuhan yang bahasa daerah.
Maha Esa sebagai sarana 1.3.2 Percaya diri bergaul
bahasa
menggu-nakan
memahami informasi lisan dan daerah denga unggah-
tulis. ungguh bahasa daerah
yang benar
2.1 Memiliki perilaku jujur dan 2.4.1 Menggunakan bahasa
percaya diri dalam Daerah sebagai sarana
mengungkapkan kembali tujuan memahami informasi lisan
dan metode serta asil kegiatan.
3.2 Memahami struktur teks, unsur 3.2.1 Menjelaskan struktur teks
kebahasaan, dan pesan moral drama tradisional
dari teks drama tradisional 3.2.2 Menjelaskan ciri-ciri bahasa
(wayang/ topèng ḍhâlâng/ dalam teks drama
kethoprak /ludruk). tradisional
3.2.3 Menjelaskan pesan moral
drama tradisional
4.2 Melakukan kegiatan bermain 4.2.1 Menulis skenario drama
peran drama tradisional tradisional.
(wayang/ topèng ḍhâlâng/ 4.2.2 Bermain peran drama
kethoprak/ ludruk). tradisional
4.2.3 Menanggapi permainan
drama tradisional.
Kirtya Basa IX 25
