Page 8 - jurnal pelestarian bahan pustaka
P. 8

UNie    Jumal  Perpustabaan, Vol,  2 No.  I Tahun 2009:  33•41


                   perpustakaan lainnya. Perilaku ini   kata orang tentang kegiatan tersebut, masih.
                  akan merugikan pemustaka yang   tetap harus  dilakukan.  Penling atau lidak
                  lain. Bahkan dapat  mengganggu   penling semuanya demi keutuhan informasi
                  perkembangan ilmu pengelahuan.   pada koleksi. Pendidikan pemustaka pada
              2). .  lkut memelihara  dan  merawat   event mahasiswa baru merupakan langkah
                  bahan  pustaka  yang  dipinjam   efeklif untuk menekan  tingkat  kerusakan
                  dengan menanamkan rasa cinta    koleksi  di saat mahasiswa ·1ersebut  mulai
                  pada  pustaka.  lni dapat  dilihat   menggunakan  s u mber  i_nformasi  di
                          a
                  bagaim n a   cara  pemustaka    perpuslakaan.  Dengan  pendidikan
                  membawa  pustaka  agar  lidak   pemustaka yang  diberikan  sejak  awal
                  mudah  rusak.  Apakan  dilipat,   mahasiswa  masuk  perguruan  tinggi,
                  dltekuk, digulung terus dimasukkan   diharapkan  dapat  mengubah  sikap atau
                  kedalam las  yang  sempil,  atau   perilaku  seseorang agar. lebih  dewasa
                  bahkan  dimasukkan  ke  saku    berpikir dan berlindak melalui proses belajar,
                  celana. Hal ini menunjukkan bahwa   lalihan,  pengajaran,  dan  perbuatannya.
                 _  pemustaka tidak punya kesadaran   Sehingga  dengan.  p_emahaman ·  ini
                  cinta pada pustaka.             diharapkan  mahasiswa/pemakai  punya
              3) .   Tercipta  situasi yang  harmonis   kepedulian lerhadap perpustakaan, dengan ·
                  (kondusif)  antara  petugas     ikut menjaga, memelihara, dan melestarikan
                  perpustakaan  d e ngan  para    koleksi yang ada.
                  pemustakanya. Kilas balik dalam
                  memberikan  bimbingan  akan     DAFTAR PUSTAKA
                  berdampak posilif terhadap mutu   Indonesia,  Departemen  Pendidikan  dan
                  layanan  perpuslakaan.Tingkat         Nasional,  2002.  Kamus  Besar
                  kesadaran  yang  tinggi  akan        Bahasa  Indonesia  edisi  ketiga.
                  menunjang kelancaran pelayanan       Jakarta: Balai Pustaka
                  informasi,  dan  penekanan  pada
                                 p
                  pela n ggaran- e l a n g g a ra n   Lasa  Hs.  2002.  Bimbingan  Pemakai dan
                  perriustaka.                         Mlnat Baca. Yogyakarta: Fisipol Uni­
              4).  Perencanaan bimbingan  secara       versilas Gadjah Mada
                  berkesinambungan baik secara or­
                  ang-seorang maupun  kelompok    Puryanto,  Nugroho  B.  2002.  Antara
                  dalam  pelayanan  pemustaka          Kom_unkasi,  Pustakawan  d a n
                  merupakan keharusan, mengingat       Pelanggan  Perpustakaan.  Buletin
                  tingkat kebutuhan informasi para     Perpuslakaan Nomor 43/Desember
                  pemakai ke perpustakaan sangat       2002.      Yogyakarta:     UPT
                  bervariasi dan berfangsung dalam      Perpustakaan UII
                  waklu yang lama ke masa yang
                  akan datang.                   .  Razak,  Muhammadin.  1992.  Pelestarian

          PENUTUP                                      bahan Pustaka dan Arsip.  Jakarta;.
                                                       program pelayanan  bahan  pustaka
              Konservasi-preservasi  dan  lindakan     dan arsip.
          prevenlif terhadap bahan pustaka apapun




          40
   3   4   5   6   7   8   9