Page 18 - E-BOOK GURU MATERI RAGAM GEJALA SOSIAL
P. 18

1.  Kompetensi Dasar

                       Kompetensi Dasar
                       3.3. Menerapkan konsep-konsep dasar sosiologi untuk
                               memahami ragam gejala sosial di masyarakat.
                       4.3  Mengaitkan realitas sosial dengan menggunakan

                              konsep- konsep dasar sosiologi untuk mengenali
                              berbagai gejala  sosial di masyarakat.


                       Indikator
                       Memahami ragam gejala sosial di masyarakat.


                        Tujuan Pembelajaran
                     1.  Melalui       diskusi      kelompok         peserta       didik     dapat
                         mendeskripsikan pengertian sosialisasi dengan benar.
                     2.  Melalui  diskusi  kelompok  peserta  didik  dapat  merumuskan

                         tujuan sosialisasi dengan benar.
                     3.  Dengan        mengamati         gambar       peserta      didik     dapat
                         membedakan jenis-jenis sosialisasi dengan benar.
                     4.  Melalui  diskusi  kelompok  peserta  didik  dapat  mengurutkan

                         proses sosialisasi dengar benar.
                     5.  Melalui       diskusi      kelompok         peserta       didik     dapat
                         mengkategorikan media sosialisasi dengan benar.

                     6.  Melalui  diskusi  kelompok  peserta  didik  dapat  menganalisis
                         peranan  sosialisasi  dalam  pembentukan  kepribadian
                         dengan tepat.
                     7.  Melalui       diskusi      kelompok         peserta       didik     dapat
                         Mengkategorikan  faktor-faktor  pembentukan  kepribadian

                         dengan benar.
                     8.  Melalui       diskusi      kelompok         peserta       didik     dapat
                         mendeskripsikan internalisasi dengan benar.

                     9.  Melalui       diskusi      kelompok         peserta       didik     dapat
                         mendeskripsikan keteraturan sosial dengan benar.





                                                                                                   9







                                                                                                    14
   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23