Page 1 - BAB II
P. 1
Indikator Pencapaian Kompetensi
Kompetensi Dasar
(KD) IPK Pendukung IPK Inti IPK Pengayaan
3.1 Mengidentifikasi 3.1.1 Menyebutkan 3.1.2 Menjelaskan
unsur-unsur teks topik-topik teks konsep teks berita 3.1.4 Menjelaskan
berita berita yang berdasar-kan tujuan atau
(membanggakan dan pernah dibaca contoh-contahnya. manfaat teks
memotivasi) yang atau didengar. berita.
didengar dan dibaca. 3.1.3 Menunjukkan
unsur-unsur teks
berita.
4.1 Menyimpulkan isi dari 4.1.1 Meringkas pokok- 4.1.2 Menyimpulkan 4.1.3 Memperbaiki
berita pokok isi berita pokok-pokok isi kesalahan
(membanggakan dan yang dibaca dan berita yang dibaca berbahasa yang
memotivasi) yang didengar . dan didengar. terdapat dalam
didengar dan dibaca. teks berita yang
dibaca.
3.2 Menelaah struktur dan 3.2.1 Menyebutkan 3.2.2 Menganalisis 3.2.5 Menelaah
kebahasaan teks struktur teks bagian dari struktur kesalahan
berita yang didengar berita teks berita berbahasa dalam
dan dibaca. 3.2.3 Menelaah teks berita yang
kesesuaian struktur dibaca.
teks dari teks berita
yang memiliki
struktur acak
3.2.4 Menganalisis
kaidah kebahasaan
teks berita.
4.2 Menyajikan data 4.2.1 Menunjukkan 4.2.2 Mengidentifikasi 4.2.4 Menyunting teks
informasi dalam data atau data atau informasi berita.
bentuk berita secara informasi dari dari sebuah
lisan dan tulis teks berita yang peristiwa
dengan dibaca atau
memperhatikan diperdengarkan. 2.2.3 Menulis teks berita
struktur, kebahasaan, berdasarkan data
atau aspek lisan.
Modul Bahasa Indonesia Kelas 8/Semester Ganjil/Tahun Pelajaran 2022-2023
1
