Page 230 - merit mag 36- dec 2021

‫العـدد ‪36‬‬ ‫‪228‬‬

‫ديسمبر ‪٢٠٢1‬‬

‫تطل عليك ‪-‬وأنت‬ ‫التي استدعت بيوت‬ ‫النجوم‬
‫بمفردك‪-‬‬ ‫الطفولة‪ ،‬وما تحمله من‬ ‫لأن شباكه دائ ًما مغلق‬
‫معاني الحنين‪ ،‬والطاقات‬ ‫ولا ينظر إلى السماء أب ًدا‬
‫أشجار هزيلة‬ ‫الجمالية‪ ،‬لتظهر (ذاكرة‬ ‫لأن الله طوال الوقت معه»‬
‫تطالبك بأن تتعامل مع‬ ‫القصائد) كعالم بديل للعالم‬ ‫الأبيات هنا عن (الآخر‪/‬‬
‫الواقعي‪ ،‬والتي أصبحت‬
‫الوحدة‬ ‫الظل) كشفت لنا عن‬
‫برفق»‬ ‫مكا ًنا يهرب إليه من‬ ‫(اغتراب) الشاعر‪ ،‬والأحداث‬
‫كأن (غياب) ذات الشاعر‬ ‫الإحساس بالوحدة النفسية‬
‫يفترض حت ًما (حضوره)‪،‬‬ ‫والمعاناة في ديوان‪ :‬أنت في‬ ‫التي أثارت توتره‪ ،‬ربما‬
‫ولغة (الغياب) تزداد‬ ‫يفسر ذلك خطاب (الوهم‪/‬‬
‫برو ًزا كلما ازدادت‬ ‫القاهرة‪ ،‬عندما يقول‪:‬‬
‫هلامية حركات التحرر‪.‬‬ ‫«في الأدوار الأرضية‬ ‫الحلم) أي ًضا‪ ،‬الذي يعد‬
‫اعتمد الشاعر على‬ ‫امتدا ًدا لذاكرته‪ ،‬تلك الذاكرة‬
‫الارتباط الشكلي‬
‫الموضوعي بين العنوان‬ ‫الارتباط‬ ‫الارتباط‬ ‫الارتباط‬ ‫ديوان‪:‬‬
‫والمتن‪ ،‬الذي يعني أن‬ ‫التناقضي‬ ‫الإشاري‬ ‫الشكلي‬ ‫ست محاولات‬
‫يكون العنوان مقتب ًسا‬ ‫الموضوعي‬
‫بشكل لفظي حرفي من‬ ‫قصائد‪:‬‬ ‫قصائد‪:‬‬
‫المتن‪ ،‬في عدد من قصائد‬ ‫‪ -‬وجه‬ ‫‪ -‬جواب‬ ‫قصائد‪:‬‬
‫الدواوين محل القراءة‪،‬‬ ‫‪ -‬إجازة‬ ‫‪-‬رجل‬ ‫‪ -‬شارعنا‬
‫والارتباط الإشاري‪ ،‬الذي‬ ‫‪-‬عزاء‬ ‫‪-‬سؤال‬ ‫‪ -‬جميلة‬
‫يعني أن يشير العنوان إلى‬ ‫‪ -‬السكن‬ ‫‪-‬رثاء‬ ‫‪ -‬لي ًل مضى‬
‫القصيدة‪ ،‬وكأن العنوان‬ ‫الجديد‬ ‫‪-‬وظيفة‬ ‫‪ -‬حوار‬
‫شفره للنص‪ ،‬والارتباط‬ ‫‪-‬عتاب‬ ‫‪ -‬في الزمان‬
‫التناقضي بحيث يكون‬ ‫‪ -‬مقهى‬
‫العنوان حام ًل للمفارقة‪،‬‬ ‫قايتباى‬ ‫البعيد‬
‫داف ًعا المتلقي لحالة‬ ‫‪ -‬فتاة‬
‫مستمرة من البحث‬
‫والتوقع‪ ،‬الجدول التالي‬ ‫قصائد‪:‬‬ ‫قصائد‪:‬‬ ‫قصائد‪:‬‬
‫لتوضيح بعض الأمثلة‪:‬‬ ‫‪ -‬تربص‬
‫(خطاب التصورات) في‬ ‫‪-‬خيال‬ ‫‪ -‬منازل‬ ‫‪ -‬أسوار‬
‫القصائد‪ ،‬هيمنت عليه‬
‫الجمل الاستفهامية‪ ،‬ونحن‬ ‫قصائد‪:‬‬ ‫‪ -‬زمن آخر‬ ‫مدينتي‬ ‫ديوان‪:‬‬
‫في سعينا لفهم الزمن‬ ‫‪ -‬الصمت‬
‫النفسي للقصائد‪ ،‬ومتى‬ ‫‪ -‬من التحرير‬ ‫‪ -‬تائه‬ ‫أنت في القاهرة‬
‫ُتطرح التساؤلات‪ ،‬وما‬ ‫‪ -‬سد‬
‫دلالاتها‪ ،‬ندرك أن الشاعر‬ ‫‪ -‬شجاعة‬ ‫‪ -‬استهلال ‪ -‬برج العذراء‬
‫يطرح التساؤلات عندما‬
‫تتعارض تصوراته مع‬ ‫‪ -‬ست شمعات‬
‫الواقع المعاش‪ ،‬ودلالة‬
‫قصائد‪:‬‬ ‫قصائد‪:‬‬

‫‪ -‬طيبة‬ ‫‪ -‬الجنون‬

‫ديوان‪ - :‬رائحة جديدة ‪ -‬عودة‬

‫‪ -‬نزوح‬ ‫كن شجا ًعا هذه ‪ -‬رفق‬

‫‪ -‬قسوة‬ ‫‪ -‬مصابيح‬ ‫المرة‬

‫‪ -‬الوحيد‬

‫‪ -‬الباقون‬