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GUIA INTRODUCTORIA










                      POZO, J.I. (1997) “El aprendizaje estratégico”  Santillana, Aula XXI, España.

                      STAINBACK, S y Stainback, W (1991) Currículo considerations in inclusive classrooms.


                      UNESCO (1993) “Conjunto de materiales para la formación de profesores. Las
                      necesidades especiales en el aula” . UNESCO/Paris.
                      UNESCO (1998) Primer estudio internacional comparativo sobre lenguaje, matemática
                      y factores asociados en tercero y cuarto grado. Oficina Regional de Educación de la
                      UNESCO, Santiago de Chile.


                      UNESCO (2003) “La educación de niños con talento en Iberoamérica”. Oficina Regional
                      de Eduacació de la UNESCO para América Latina y el Caribe. OREALC/UNESCO.
                      Santiago de CHILE.

                      VANISTENDAEL, Stefan  (2000) “Le bonheur est toujours possible: construire la
                      résilience”
                      Paris : Bayard,

                      VIGOTSKY, L (1977) “Pensamiento y lenguaje” La Pléyade, Buenos Aires.













































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