Page 10 - Modul-PAK_SD-Kelas-1-3_Classical_Nur Savitri_TUGAS2
P. 10
PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL
Salam Antikorupsi Bapak Ibu Guru! tidak. Tidak ada materi ajar baru yang
harus disampaikan sehingga menam-
Lazimnya, ketika kita menerima bah waktu dan beban belajar. Modul
sebuah modul pembelajaran, ker-
ap kali kita berpikir modul ini untuk ini semata untuk menguatkan nilai-
nilai antikorupsi dalam diri kita yang
dibelajarkan langsung kepada peserta
didik. Tapi, tidak untuk modul ini. diterapkan secara konsisten di semua
aspek kehidupan. Melalui cara ini di-
Modul ini adalah untuk para guru dan
kita semua sebagai orang dewasa. harapkan semua orang dewasa dapat
menjadi teladan bagi peserta didik.
Lantas, apakah modul ini menambah Bagaimana langkah menggunakan
beban pembelajaran? Sama sekali
modul ini? Berikut empat langkah
yang perlu dicermati.
Mulailah dengan Langkah Pertama. Pada
bagian ini kita mencoba memahami
mengapa perlu pendidikan Antikorupsi. 1
Kita selami kondisi kita sebagai bangsa,
kondisi sekolah sebagai pembangun
budaya, dan cara pandang kita sendiri se-
bagai makhluk Tuhan. Apakah kita sudah
antikorupsi? Apakah antikorupsi itu aturan
atau kebutuhan? Mengapa harus sekolah
yang memotori?
Patut diingat bahwa dalam pendidikan,
yang utama adalah membangun watak,
bukan penguasaan pengetahuan.
Selanjutnya lanjutkan ke Langkah Kedua.
Sadari dan yakini apa saja nilai-nilai
antikorupsi yang harus kita amalkan
dan perlu dibelajarkan kepada anak.
Apa saja nilai-nilai pembentuk perilaku
antikorupsi itu? Apakah harus dibelajar-
kan sekaligus? Apakah teknisnya tidak
2 Sadari dan yakini bahwa nilai-nilai an-
merepotkan?
tikorupsi itu sudah ada dalam jiwa setiap
individu. Tugas kita, sebagai orang de-
wasa adalah menguatkan nilai itu melalui
pengkondisian dalam semua aktivitas
kehidupan secara konsisten.
x Pendidikan Antikorupsi | Tingkat SD/MI Kelas 1-3