Page 11 - Modul-PAK_SD-Kelas-1-3_Classical_Nur Savitri_TUGAS2

Jika langkah ketiga sudah tercapai,
mulaikan meluaskan pendidikan
4 pat. Deklarasikan pengamalan yang
antikorupsi seperti di Langkah Keem-
kita lakukan dengan langkah Tindak
Lanjut. Tularkan budaya antikorupsi
ke sekolah lain dalam satu wilayah.
Kemudian luaskan ke wilayah lain.
Jadikan sekolah kita sebagai lokomotif
penyebaran budaya antikorupsi di
wilayah di mana kita berada.

3

Selanjutnya mulailah mempraktekkan antikorupsi.
Teknisnya ada di Langkah Ketiga. Pada bagian ini kita
diajak memulai pembelajaran dengan terlebih dahulu
mengamalkan antikorupsi untuk diri kita sendiri, dan
menjadi contoh bagi peserta didik. Setelah itu kita
membuat kondisi agar nilai-nilai antikorupsi dalam
diri peserta didik melekat kuat dan diamalkan dalam
praktek kehidupan sehari-hari.
Bagaimana pengkondisian harus dilakukan? Ikuti taha-
pannya pada bagian ini.
a. Sebagai guru, kita senantiasa melengkapi diri
dengan perangkat (instrumen) untuk mengecek
ketercapaian hasil belajar anak/peserta didik sesuai
indikator pencapaian hasil belajar untuk menentu-
kan langkah-langkah tindak lanjut;
b. Agar konsisten, Sekolah melengkapi diri dengan
perangkat (instrumen) untuk mengecek keterlaksa-
naan apakah proses pengkondisian antikorupsi di
sekolahnya berjalan atau tidak.

Pendidikan Antikorupsi | Tingkat SD/MI Kelas 1-3 xi