Page 62 - Diseño Universal del Aprendizaje

RECOMENDACIONES GENERALES

ADAPTACIÓN DE MATERIALES Y RECURSOS

EXISTENTES.

PERSONALIZAR EL CONTENIDO

Adaptar el contenido para que sea relevante y
significativo para los estudiantes, incorporando
ejemplos locales, culturales o experiencias
personales.

PROVEER OPCIONES DE INTERACCIÓN

Añadir oportunidades para la interacción y la
participación activa, como preguntas de discusión,
actividades prácticas, juegos de roles o
cuestionarios interactivos

UTILIZAR TECNOLOGÍA ACCESIBLE

Puede utilizar herramientas de lectura de texto,
subtítulos, traductores automáticos o software
de accesibilidad para estudiantes con
necesidades específicas.

EVALUAR Y AJUSTAR SEGÚN LAS NECESIDADES

Solicitar retroalimentación de los estudiantes
sobre la efectividad de los materiales
adaptados y realiza ajustes según sea
necesario.