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Oposiciones Trabajo Social
El análisis de las necesidades sociales es punto de arranque de toda
acción social y constituye un componente indispensable para la planificación
de los servicios de Bienestar Social. Dicho análisis, sin embargo, no está
exento de dificultades por la complejidad de la realidad social y por las
connotaciones históricas que han ido introduciendo a lo largo del tiempo los
diversos tratamientos que las necesidades sociales han tenido en nuestro
contexto social.
Según Natalio Kisnerman, en Trabajo Social se ha insistido en indicar
que se debe intervenir frente a necesidades sentidas. Esto indica que
descubrir las necesidades sentidas implica un proceso de investigación y de
permanente reflexión acerca de las demandas. No hay que quedarse en la
apariencia, y hay que ir a la esencia.
Para Ander-Egg, el término necesidades sentidas se utiliza para
designar las necesidades reconocidas por el mismo grupo o comunidad, es
decir, las necesidades de las cuales se tiene conciencia de que lo son. Según
este autor, en Trabajo Social toda acción debe iniciarse a partir de las
necesidades sentidas. Las necesidades sentidas en una comunidad son
producto de su cultura y su situación económica.
Según Kisnerman, toda metodología de acción está configurada por
la integración y fusión de 4 componentes:
El estudio de la realidad, de sus problemas, necesidades, recursos y
conflictos.
La programación de las actividades a realizar
La ejecución o acción social conducida de manera racional y con una
determinada intencionalidad
Y la evaluación de lo realizado o de lo que se está realizando.
La fase de estudio-investigación, que es la primera del método, puede
realizarse de formas muy variadas, pero en todos los casos trata de conocer
la realidad para actuar sobre ella. Dentro del conocimiento de dicha realidad
es donde encontramos el estudio de las necesidades de los individuos, grupos
y comunidades con las que se v a intervenir.
La organización del trabajo de investigación en general podría ser de la
siguiente manera:
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