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recursos, articulados en forma de campamentos vacacionales (urbanos, o en el medio rural) deben fomentar el desarrollo de nuevas competencias, el disfrute de actividades de juego y esparcimiento, las experiencias de convivencia con iguales y el apuntalamiento de valores de ciudadanía, así como garantizar la cobertura de una alimentación equilibrada, saludable y adecuada a las necesidades nutricionales para los menores en período vacacional.
En respuesta a los problemas de malnutrición (obesidad, ingesta no equilibrada ni saludable, etc.) que con frecuencia aparecen entre los colectivos más desfavorecidos y que afecta de modo particularmente grave a los menores, la presente Estrategia propone potenciar la implantación de comedores escolares accesibles para todas los niños, niñas y adolescentes, independientemente de la disponibilidad de recursos económicos de sus familias. El propósito de dichos comedores debe ser garantizar la ingesta de un desayuno, un almuerzo y una merienda (incluso la cena cuando la carencia del hogar así lo aconseje) saludable y equilibrada para esos menores que, por falta de recursos y/o tiempo de sus padres, no tienen acceso a una dieta adecuada.
La atención integral a los menores extranjeros no acompañados (MENAs), respondiendo a sus necesidades de alojamiento, educación, alimentación y tutela, responsabilidad de las administraciones públicas, debe ser garantizada en condiciones adecuadas que respondan a las obligaciones adquiridas por España en los acuerdos y tratados internacionales suscritos sobre protección de los menores y que permitan, al tiempo, proteger sus derechos y orientarles gradualmente hacia su adecuada integración en la sociedad española. Este colectivo comparte un buen número de características y circunstancias adversas con el resto de menores tutelados por el Estado, y todos ellos deben recibir la atención y el cuidado necesario para que se encaminen hacia una vida autónoma al llegar a su mayoría de edad.
En relación con este colectivo, las administraciones públicas deben asumir que dicha transición hacia la vida adulta autónoma requiere de medidas de apoyo una vez alcanzada dicha mayoría de edad, por lo que la puesta en marcha de iniciativas de acompañamiento y apoyo a jóvenes extutelados debe contribuir a diseñar itinerarios graduales, factibles y realistas de emancipación, de modo que la inserción de estas personas en los mercados de trabajo y de vivienda, y en conjunto en la sociedad, se produzca en condiciones que maximicen sus oportunidades vitales.
Líneas de actuación
OBJETIVO 3.3. SERVICIOS SOCIALES Y DEPENDENCIA
Mejorar la calidad de vida y el pleno desarrollo de las personas y unidades familiares más vulnerables y atender las necesidades derivadas de las situaciones de exclusión social y
dependencia.
 Potenciar el sistema público universal de servicios sociales.
 Avanzar en la articulación del sistema público universal de servicios sociales con los servicios públicos de empleo.
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