Page 65 - الكتاب الكتروني مجموعة 10

‫التمهيد والتهيئة للنشاط‪:‬‬

‫الأدوات‬ ‫ـ تجهيز الكراسي والترابيزات للعمل في حلقة‬
‫المستخدمة‪:‬‬ ‫لسهولة التواصل بين الأطفال وتوزيع الخامات والأدوات عليها‪.‬‬
‫ـ عجينة السيراميك‬ ‫ـ يقوم المدرب بتدوين بعض الملاحظات على المتدربيين من خلال سلوكهم في‬

‫ـ ألوان‬ ‫التعامل مع بعضهم ومع الأشياء‪.‬‬
‫ـ فرش‬ ‫ـ لتهيئة الأطفال في البداية يقوم المدرب بتوزيع مصاصات على شكل نجمة على‬

‫كل طفل منهم وتشغيل فيديو عن الكائنات البحرية ويكون يحتوي نجوم البحر‬
‫بأشكالها وألوانها المختلفة وبعد ذلك يبدأ بعرض بعض الصور عليهم لنجوم البحر‬

‫لمشاهدة انفعالاتهم مع مشاهدة الصور كالأتية‪:‬‬

‫‪https://www.‬‬ ‫معلومات إثرائية‬
‫‪youtube.com‬‬ ‫نجمة البحرهي حيوان بحرى يتبع الحيوانات‬
‫‪/watch?v=vf‬‬
‫‪QeovtoHM‬‬ ‫البحرية اللافقارية( خالية من العمود‬
‫الفقري) ويتميز بأزرعه الشعاعية المنتظمة‬
‫‪Q‬‬
‫الترتيب التى يخرج منها أقدام أنبوبية‬
‫التقييم‪ :‬هل‬ ‫متحركة ويبرز من جسمه صفائح كلسية‬
‫تتنوع أشكال‬ ‫تحمل أشوا ًكا يستخدمها للحماية من الأعداء‬
‫ويوجد منه ‪ 1500‬نوعا تتبع خمس رتب ‪.‬‬
‫وألوان‬ ‫يحتوي الحيوان على جهاز حسي بسيط‬
‫النجوم؟‬
‫يستخدمه فى عمليات الشم ـ التذوق ـ‬
‫الإستجابة للضوء‪.‬‬

‫أن يميز المتدرب نجوم البحر و ألوانها‬

‫نجوم البحر ‪ :‬لها أشكال مختلفة ومتنوعة وألوانها‬
‫كثيرة فمن خلالها يستطيع المتدرب التعرف علي‬

‫الألوان الأساسية والثانوية‪.‬‬

‫‪63‬‬