Page 26 - MODELOS PEDAGOGICOS
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La escuela pasiva
Pablo Freire
Énfasis en los contenidos
Fundador de un movimiento que en su época represento una renovación
total de la practica educativa y pedagógica, contando hoy con muchos
seguidores en todo el mundo: la Educación Popular.
Se caracteriza por el énfasis en la transmisión de información, en la que
el profesor asume el lugar protagónico, predomina en el sistema
educativo formal.
La información transita esencialmente del profesor (emisor) al alumno
(receptor), caracterizándose por ser unidireccional, por lo que no se
establece un verdadero proceso de comunicación.
ESCUELA PASIVA
Esta tendencia pedagógica representa el modelo de la Pedagogía
Tradicional, por Ignacio Loyola.
CARACTERISTICAS
Los reformadores sociales del siglo XIX consideraron la escuela el más
adecuado medio institucional para la constitución de la nación para el
renacimiento moral y social que buscaban.
La pedagogía tradicional adquiere su carácter de tendencia
pedagógica.
- La personalidad es el resultado de factores externos al sujeto.
- Se pueden ubicar todos los modelos educativos y pedagógicos.
- Se incluyen las teorías pedagógicas conductistas.
MODELO TRADICIONAL
Se logra el aprendizaje mediante la transmisión de información, en donde
el educador es quien elige los contenidos a tratar y la forma en que se
dictan las clases.
Esta tendencia pedagógica representa el modelo de la pedagogía
tradicional, por Ignacio Loyola.
Pedagogía tradicional
