Page 4 - LKPD Kelipatan Persekutuan terkecil (KPK)
P. 4

Alur Tujuan Pembelajaran


                                                     (ATP)





             A. Capaian Pembelajaran


                1. menyelesaikan  masalah  yang  berkaitan  dengan  KPK


                   dan FPB.





             B. Tujuan Pembelajaran


                1. Setelah  melakukan  permainan“race-factor”  peserta


                   didik  dapat  menganalisis  bilangan  kelipatan  dengan


                   tepat.


                2. Setelah  menggunakan  media”  flash-bell”  peserta  didik


                   dapat menganalisis kelipatan persekutuan terkecil KPK


                   dua bilangan  dengan tepat.


                3. Setelah  melakukan  diskusi  kelompok,  peserta  didik


                   dapat  menganalisis  teknik  menghitung  kelipatan


                   persekutuan terkecil (KPK) bilangan dengan tepat.


                4. Setelah  melakukan  diskusi  kelompok,  peserta  didik


                   dapat           menyelesaikan                 permasalahan                 sehari-hari


                   berkaitan dengan kelipatan persekutuan terkecil (KPK)


                   bilangan dengan tepat.




                                                                           Kelipatan Persekutuan Terkecil     1
   1   2   3   4   5   6   7   8   9