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                                 SEPARATA N° 5. LA EDUCACIÓN PERUANA SIGLO XX Y
                                      LA EDUCACIÓN EN EL MUNDO SIGLO XIX-XX
                                   (Compilación y adaptación Dr. Aldo A.  Api Castillo)


            Introducción



                         Estimado estudiante previo saludo.

                         Continuando con nuestro estudio, en este material, encontraremos información
                         relacionada  a  los  temas  de  la  quinta semana: a) La  Educación  Peruana
                         Siglo XX y, b) La Educación en el Mundo Siglo XIX-XX.

                         En cuanto al primer tema, analizaremos y describiremos las características de
                         la Educación Peruana del Siglo XX, según su evolución por décadas desde el
                         inicio del siglo hasta los años 90.

                         Respecto  al  segundo  tema,  lo  hemos  dividido  en  dos  partes,  primero, la
                         Educación  en  el  Mundo  Siglo  XIX,  donde  iniciamos  el  estudio,  con  la
                         descripción del contexto socio económico geográfico que atravesaba el Mundo
                         en el Siglo XIX y que sirvió de marco para el desarrollo e implementación de
                         las  diferentes  propuestas  educativas, estas, quedan  descritas  en  las  grandes
                         realizaciones y sistematizaciones pedagógicas, las primeras, representadas por
                         diversos autores  y  las segundas,  evidencian  la  íntima  relación  que  se
                         estableció entre la educación y la ciencia.

                         Segundo,  está  el  abordaje  de  la Educación  en  Mundo  Siglo  XX,  igualmente,
                         empezamos  con  una  descripción  del  contexto  marco,  luego,  se  describen las
                         principales características de los procesos educativos en un siglo con muchas
                         convulsiones  a  todo  nivel,  desde  dos  guerras  mundiales  hasta  el  avance
                         vertiginoso de  la  ciencia,  completando  este  punto,  señalamos las  principales
                         directrices  de  la  educación  actual  con  sus  conceptos  y  respectivas
                         características.

                         Como siempre, cada tema, tiene sus correspondientes preguntas que ayudan a
                         promover la reflexión y las fuentes de consulta para su profundización. Al final,
                         también, encontrará la actividad correspondiente a la semana.

                         Esperamos  que  analice  y  lea  con  atención  el  material  propuesto  que  servirá
                         como insumo para completar los productos solicitados.

                                                                                             El docente








                        PROPÓSITO

                        Conocer  y  describir  las principales  características  de: a)  La Educación  en  el  Perú
                        Siglo  XIX  y b)  La Educación  en  el  Mundo  Siglo  XIX-XX,  mediante la  educación  a
                        distancia y la elaboración de organizadores de la información de diversos tipos.
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