Page 4 - Modul Matematika Peminatan XI
P. 4

Modul Matematika Peminatan Kelas XI





                                                      KEGIATAN PEMBELAJARAN






                         1. Tujuan Pembelajaran







                                              Untuk                   mengetahui                          keberhasilan                          dari              akhir



                                              pembelajaran pertama ini, sebaiknya kalian mengetahui



                                              tujuan  pembelajaran  yang  diharapkan.  Dengan



                                              membaca  materi  dan  mengerjakan  contoh  soal  yang



                                              disediakan,  kalian  dapat  memahami  seluruh  konsep



                                              Irisan Kerucut (Lingkaran)





                                               “Setitik embun dapat melembabkan daun daunan, sederas hujan dapat

                                               membasahi daun beserta dahannya sungguh ilmu yang kamu dapat pada

                                               kami bagaikan hujan deras yang tak pernah berhenti membasahi kami,

                                               kami  tumbuh  dan  berkembang  selanjutnya  memekari  seluruh  sekitar

                                               kami dan akhirnya membuat makhluk ciptaan Tuhan menjadi bahagia

                                               dengan keberadaan kami. Terimakasih telah menjadi hujan deras buat


                                               otak dan aklak kami .”













                         2. Uraian Materi
















                            2.1 Irisan Kerucut





                            Definisi :







                            Irisan Kerucut merupakan tempat kedudukan titik – titik


                            yang perbandingan jaraknya ke titik tertentu (Titik Fokus)



                            dengan jaraknya ke garis tertentu (Garis Direktris) selalu



                            memiliki nilai perbandingan yang sama.
   1   2   3   4   5   6   7   8   9