Page 2 - LENGUA GRADO 7
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Guía estudiante                Profesor ___________________                                           logo





                                                    PLANEACIÓN


                              Autor                         Área                 Grado                Fecha

                                                  LENGUA CASTELLANA         SÉPTIMO 7

                 Nombre de la unidad         Cuèntame una historia
                 Temas de la unidad                                                                     Semanas

                    Coplas, leyendas, relatos mitológicos, canciones, proverbios, refranes, parábolas, obras no   10
                                                        verbales

                 Pregunta esencial
                                  ¿Crees que los mitos y leyendas son valiosos para nuestra cultura?
                 Objetivo de la unidad

                 • Fortalecer la comprensión lectora y valoración de textos narrativos, expositivos, argumentativos; literarios y
                 no literarios, por medio de la aplicación de estrategias de lectura, el análisis de su estructura y la emisión de
                 juicios valorativos.
                 • Ampliar la competencia comunicativa, y la comprensión del funcionamiento de la lengua, al analizar textos de
                 tradición oral, la historia del español, las variedades lingüísticas y las fórmulas sociales de intercambio en
                 situaciones de comunicación.


                  Estándares de la unidad
                  Producción textual                                 Comprensión textual
                  Conozco     y    utilizo   algunas    estrategias  Comprendo  e  interpreto  diversos  tipos  de
                  argumentativas que posibilitan la construcción de  texto, para establecer sus relaciones internas y
                  textos  orales  en  situaciones  comunicativas  su clasificación en una tipología textual.
                  auténticas                                             •   Identifico  las  principales  características
                     •   Llevo  a  cabo  procedimientos  de  búsqueda,       formales del texto: formato de presentación,
                         selección  y  almacenamiento  de  información       títulos,  graficación,  capítulos,  organización,
                         acerca  de  la  temática  que  voy  a  tratar  en  un   etc.
                         texto con fines argumentativos.                 •   Comparo el contenido de los diferentes tipos
                     •   Elaboro  un  plan  textual,  jerarquizando  la      de texto que he leído
                         información  que  he  obtenido  de  fuentes  Reconozco la tradición oral como fuente de la
                         diversas.                                   conformación y desarrollo de la literatura.
                     •   Caracterizo  estrategias  argumentativas  de  tipo   •   Interpreto y clasifico textos provenientes de
                         descriptivo.                                        la tradición oral tales como coplas, leyendas,
                     •   Utilizo estrategias descriptivas para producir un   relatos  mitológicos,  canciones,  proverbios,
                         texto oral con fines argumentativos.                refranes, parábolas, entre otros.
                  Produzco  textos  escritos  que  responden  a          •   Caracterizo rasgos específicos que consolidan
                  necesidades  específicas  de  comunicación,  a             la  tradición  oral,  como:  origen,  autoría
                  procedimientos  sistemáticos  de  elaboración  y           colectiva,  función  social,  uso  del  lenguaje,
                  establezco nexos intertextuales y extratextuales.          evolución, recurrencias temáticas, etc.
                     •   Produzco una primera versión del texto narrativo   •   Identifico en la tradición oral el origen de los
                         teniendo en cuenta personajes, espacio, tiempos     géneros  literarios  fundamentales:  lírico,
                         y vínculos con otros textos y con mi entorno.       narrativo y dramático.





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