Page 10 - E-Modul Motivasi Dasar Prestasi

berkesinambungan; individu dilatih untuk menggunakan

kekuatannya sedemikian rupa sehingga dapat berhasil.

Sebagai ilustrasi, setiap hari siswa diharapkan untuk belajar

di rumah, membantu pekerjaan orang tua, dan bermain dengan teman

sebaya; apa yang dilakukan diharapkan dapat memberikan hasil yang

memuaskan. Kalimat hal tersebut menunjukkan betapa pentingnya

motivasi tersebut disadari oleh pelaku sendiri. Apabila motivasi disadari

oleh pelaku, maka suatu pekerjaan, dalam hal ini tugas belajar akan

terselesaikan dengan baik.

2. Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Motivasi Belajar

Untuk mendapatkan hasil belajar yang tinggi diperlukan adanya
motivasi dari diri sendiri, karena itu terdapat beberapa tokoh yang

mengkategorikan faktor-faktor yang mempengaruhi belajar pada diri

individu dan di luar individu atau dikenal faktor sosial (Rapiadi, 2022)

yaitu

1) Adanya kebutuhan

Pada hakikatnya semua tindakan yang dilakukan manusia adalah

untuk memenuhi kebutuhannya, oleh sebab itu kebutuhan dapat

dijadikan sebagai salah satu faktor yang mempengaruhi motivasi

belajar siswa, misalnya dengan siswa ingin bisa membaca dengan

baik, ini menjadi pendorong yang kuat untuk belajar.

2) Adanya pengetahuan tentang kemajuan sendiri

Dengan mengetahui kemajuan yang telah diperoleh berupa prestasi

dirinya apakah sudah mengalami kemajuan atau kemunduran maka

hal ini bisa dijadikan faktor yang mempengaruhi motivasi belajar

siswa.

3) Adanya aspirasi atau cita-cita

Kehidupan manusia tidak dapat terlepas dari adanya aspirasi atau

cita-cita. Hal ini bergantung pada tingkat umur manusia sendiri.

Modul Motivasi Dasar Prestasi Kelas X SMA 6