Page 108 - Profil PMKS Update 2014_Neat
P. 108
Penyandang Masalah Kesejahteraan Sosial 2012
Tabel 5.12
Proporsi Anak dengan Disabilitas yang Mendengarkan Radio, Menonton Televisi dan
Membaca Surat Kabar/Majalah Selama Seminggu Terakhir menurut Tipe Daerah,
2006 dan 2009, 2012
Tipe Jenis
Daerah Kegiatan 2006 2009 2012
(1) (2) (3) (4) (5)
Perkotaan (K) Mendengarkan Radio 14,5 10,11 10,08
Menonton Televisi 89,26 87,45 92,52
Membaca Surat kabar/majalah 7,02 2,92 5,66
Perdesaan (D) Mendengarkan Radio 9,75 13,13 10,62
Menonton Televisi 75,36 75,53 81,96
Membaca Surat kabar/majalah 1,39 1,35 2,13
K + D Mendengarkan Radio 11,21 11,75 10,36
Menonton Televisi 79,64 80,97 87,01
Membaca Surat kabar/majalah 3,13 2,06 3,82
Sumber : BPS, Susenas 2006, 2009, 2012
Menurut tipe daerah, anak dengan disabilitas yang tinggal di perkotaan dan
perdesaan mempunyai kecenderungan yang sama yaitu meningkat terhadap akses
menonton televisi dan membaca surat kabar. Sedangkan untuk akses mendengarkan
radio cenderung menurun. Penurunan persentase akses terhadap mendengarkan radio
di perdesaan lebih besar bila dibandingkan dengan perkotaan, tahun 2009 masih
terdapat 13,13 persen anak disabilitas di pedesaan yang mendengarkan radio, namun
di tahun 2012 persentasenya menjadi 10,62 persen.
Menurut jenis kelamin, persentase anak laki-laki dengan disabilitas yang
mendenngarkan radio cenderung menurun, sedangkan yang menonton televisi dan
membaca surat kabar/majalah mengalami peningkatan. Sementara anak
perempuan dengan disabilitas mempunyai kecenderungan yang meningkat untuk
ketiga akses terhadap media massa tersebut.
Dari ketiga media massa tersebut (mendengarkan radio, menonton televisi dan
membaca surat kabar/majalah), media menonton televisi merupakan akses
informasi yang paling banyak diminati oleh anak laki-laki dengan disabilitas pada
tahun 2012, yaitu sebesar 85,64 persen. Sedangkan akses yang paling rendah
diminati adalah membaca surat kabar/majalah, yaitu 3,82 persen.
Anak dengan Disabilitas
Anak dengan Disabilit
as
| 80 Anak dengan Disabilit as Anak dengan Disabilitas
0 Anak dengan Disabilitas