Page 3 - E book
P. 3
้
๕.๒ ดานทักษะ/กระบวนการ (Process)
เขยนอธบายการรวบรวมข้อมูล
ี
ิ
๕.๓ ดานคุณลักษณะอันพึงประสงค (Attitude)
้
์
ิ
ั
ิ
รกชาต ศาสน์ กษัตรย์ อยู่อย่างพอเพียง ซอสัตย์สจรต
ุ
ิ
ื่
ั
ม่งมั่นในการท างาน มวินัย รกความเปนไทย
ุ
ี
็
่
ี
ี
้
ู
ิ
ใฝเรยนร มจตสาธารณะ
้
้
ี
๕.๔ ดานสมรรถนะสาคัญของผูเรยน
ความสามารถในการสอสาร
ื่
ความสามารถในการคด
ิ
ั
ความสามารถในการแก้ปญหา
ี
ความสามารถในการใช้ทักษะชวิต
ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
้
ี
๕.๕ ดานคุณลักษณะของผูเรยนตามหลักสูตรมาตรฐานสากล
้
ิ
ื่
ิ
็
เปนเลศวิชาการ สอสารสองภาษา ล ้าหน้าทางความคด
้
ิ
ั
ผลตงานอย่างสรางสรรค์ ร่วมกันรบผิดชอบต่อสังคมโลก
๕.๖ บูรณาการตามหลักปรชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
ั
๑. หลักความพอประมาณ
:……………………………………………………………………………..........
ุ
๒. หลักความมเหตผล
ี
:…………………………………………………………………………………..
ุ
๓.หลักภมค้มกัน
ู
ิ
:………………………………………………………………………………….
ื่
๔. เงอนไขความร ้ ู
:………………………………………………………………………………….
ื่
๕. เงอนไขคณธรรม
ุ
:………………………………………………………………………………….
้
ิ
๖. ชนงาน/ภาระงาน
ี
่
์
ใบกิจกรรมท ๑ การวิเคราะหข้อมูลจากชวิตประจ าวัน
ี
