Page 8 - Bahan Ajar Digital Sejarah Kampung Takpala AyuAkbar-1_Neat
P. 8

Alur Pembelajaran























                                                                                Rencana Perancanaan Pembelajaran




                                                  l


                Satuan Pendidikan           : SMA Negeri   Kupang




                Kelas/ Semester                : X /1



                Mata Pelajaran                  : Sejarah wajib



                Materi Pokok                    :



                 Perkembangan Sejarah dan Kebudayaan Kampung Takpala  Suku Abuiyang masih



                berlaku pada kehidupan masyarakat Indonesia masa kini




                Alokasi waktu                   : 2 X



                Kompetensi inti













                              KI I                  Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya








                             KI II                  Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli


                                                     (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun responsive


                                                     dan pro-aktif sebagai bagian dari solusi






                                                     Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan


                                                      factual, konseptual, procedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin

                          KI III
                                                     tahunya tentang ilmu pengetahuan, tehnologi, seni, budaya, dan



                                                      humaniora dengan wawasan, kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan



                                                     dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta



                                                      menerapkan pengetahuan procedural pada bidang kajian yang spesifik


                                                     sesuai dengan bakat da minatnya untuk memecahkan masalah.




                         KI IV                       Mengolah, menalar, menyaji dan mencipta dalam ranah konkret dan




                                                      ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya



                                                     di  sekolah  secara  mandiri  sertabertindak  secara  efektif  dan  kreatif,



                                                     metode sesuai kaidah keilmuan.
































                       Ayu Febrianti Akbar                                            _sejarahkebudayaanlokal_                                                                                              8
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13