Page 403 - BUKU III BAHASA JAWA

PERTEMUAN KE 6
LANGKAH KEGIATAN WAKTU
PEMBUKA 1. Guru membuka pembelajaran karo salam terhadap peserta didik. 10
2. Peserta didik utawa guru berdoa bersama sebelum MENIT
pembelajaran.
3. Peserta didik utawa guru saling menanyakan kabar, serta guru
mempresensi kehadiran peserta didik.
4. Peserta didik bersama guru melakukan apersepsi disertai
pertanyaan pemantik
5. Peserta didik memperhatikan tujuan pembelajaran sing akan
dipelajari pada pertemuan hari ini, serta proses penilaianya.
6. Memberi motivasi terhadap peserta didik untuk memulai
pembelajaran
KEGIATAN 1. Peserta didik karo pengawasan guru mengerjakan soal sumatif. 70
INTI MENIT
PENUTUP 1. Peserta didik utawa guru membuat refleksi pada pembelajaran 10
sing sudah dilaksanakan. MENIT
2. Peserta didik diberi rencana tindak lanjut oleh guru untuk
mempelajari materi upacara adat sing akan dipelajari pada
pertemuan berikutnya.
3. Peserta didik bersama guru berdoa bersama untuk menutup
pembelajaran.
4. Salam panutup.

Q Assesmen

1. Teknik Assesmen

1) Asesmen Diagnostig
a. Tes Pengetahuan

2) Assesmen Formatif
a. Pengetahuan
b. Ketrampilan

3) Assesmen Sumatif
a. Penilaian Pengetahuan

b. Penilaian Ketrampilan
c. Penilaian Sikap

10