Page 531 - BUKU III BAHASA JAWA

PERTEMUAN KE 5
LANGKAH KEGIATAN WAKTU
PEMBUKA 1. Guru membuka pembelajaran dengan salam terhadap peserta 10
didik. MENIT
2. Peserta didik dan guru berdoa bersama sebelum pembelajaran.
3. Peserta didik dan guru saling menanyakan kabar, serta guru
mempresensi kehadiran peserta didik.
4. Peserta didik bersama guru melakukan apersepsi disertai
pertanyaan pemantik
5. Peserta didik memperhatikan tujuan pembelajaran yang akan
dipelajari pada pertemuan hari ini, serta proses penilaianya.
6. Memberi motivasi terhadap peserta didik untuk memulai
pembelajaran
KEGIATAN 1. Peserta didik mementaskan drama sesuai kelompoknya. 70
INTI MENIT
PENUTUP 1. Peserta didik dan guru membuat refleksi pada pembelajaran yang 10
sudah dilaksanakan. MENIT
2. Peserta didik diberi rencana tindak lanjut oleh guru untuk
mempelajari materi yang sudah pernah dibahas untuk persiapan
penilaian sumatif.
3. Peserta didik bersama guru berdoa bersama untuk menutup
pembelajaran.
4. Salam panutup.

PERTEMUAN KE 6
LANGKAH KEGIATAN WAKTU
PEMBUKA 1. Guru membuka pembelajaran dengan salam terhadap peserta 10
didik. MENIT
2. Peserta didik dan guru berdoa bersama sebelum pembelajaran.
3. Peserta didik dan guru saling menanyakan kabar, serta guru
mempresensi kehadiran peserta didik.
4. Peserta didik bersama guru melakukan apersepsi disertai
pertanyaan pemantik
5. Peserta didik memperhatikan tujuan pembelajaran yang akan
dipelajari pada pertemuan hari ini, serta proses penilaianya.
6. Memberi motivasi terhadap peserta didik untuk memulai
pembelajaran
KEGIATAN 1. Peserta didik dengan pengawasan guru mengerjakan soal 70
INTI sumatif. MENIT
PENUTUP 1. Peserta didik dan guru membuat refleksi pada pembelajaran yang 10
sudah dilaksanakan. MENIT
2. Peserta didik diberi rencana tindak lanjut oleh guru untuk
mempelajari materi upacara adat yang akan dipelajari pada
pertemuan berikutnya.
3. Peserta didik bersama guru berdoa bersama untuk menutup

11