Page 692 - BUKU III BAHASA JAWA

anggota kelompok berisi 5 peserta didik serta membagikan
LKPD.
Fase 3 (Membimbing kelompok dalam bekerja dan belajar)
12. Peserta didik berdiskusi dengan didampingi oleh guru,
mengidentifikasi struktur teks cerkak.
13. Peserta didik berdiskusi dengan didampingi oleh guru,
menganalisis struktur teks crita cekak.
Fase 4 Evaluasi
14. Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi kelompok
kedepan kelas, dengan perwakilan kelompok.
15. Peserta didik bersama guru mengevaluasi/memberikan
umpan balik.
Fase 5 Pemberian kuis/tugas individu
16. Peserta didik mengerjakan kuis/tugas secara individu
tentang struktur teks cerkak.
PENUTUP 6. Peserta didik dan guru membuat refleksi pada pembelajaran 10
yang sudah dilaksanakan. MENIT
7. Peserta didik diberi rencana tindak lanjut oleh guru untuk
mempelajari unsur kebahasaan dan struktur teks cerkak
yang akan dipelajari pada pertemuan berikutnya.
8. Peserta didik bersama guru berdoa bersama untuk menutup
pembelajaran.
9. Salam panutup.

PERTEMUAN KE 2
LANGKAH KEGIATAN WAKTU
PEMBUKA Fase 1 Menyiapkan Peserta Didik 10
MENIT
7. Guru membuka pembelajaran dengan salam kepada
peserta didik.
8. Guru menyiapkan peserta didik dengan menunjuk salah

satu peserta didik memimpin doa bersama sebelum
pembelajaran.
9. Guru menanyakan kabar peserta didik dan mengecek

kehadiran peserta didik.
10. Guru melakukan apersepsi melalui bertanya jawab

materi yang dipelajari pada pembelajaran minggu lalu.
11. Guru memberi motivasi terhadap peserta didik untuk

memulai pembelajaran.
12. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan