Page 58 - TFG ESCOLA ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL I SUSTENTÁVEL

5 ANTEPROJETO

A partir dos mapas mentais surgiram propostas para o partido Imagem 31 - Partitura utilizada como referência
e os estudos iniciais da volumetria. A proposta que se mostrou
mais adequada para o desenvolvimento do projeto teve como
referência duas palavras – e suas ramificações – encontradas

no mapa mental centrado na criança. São estas: música e
infância. A partir dessas duas palavras surgiu a ideia de
trabalhar com uma partitura para dar forma ao edifício da
escola. Se trataria de volumes em que suas paredes seguiriam a
direção que a ligação das notas musicais forma na partitura de
uma música. Fonte: wimelo
Esta proposta corrobora com a ideia de Rudolf Steiner, criador
do método Waldorf, estudado anteriormente, o qual diz que Imagem 32 - Desenho ligação das notas
seria interessante trabalhar com polígonos com ângulos
diferentes, para que, dessa forma, se instigue na criança o
senso de imaginação. Além disso, esta proposta conseguiria
trazer a materialização do ritmo, dado que é possível se
observar em uma partitura.
A partitura escolhida se trata da música Asa Branca de Luiz Fonte: Elaborado pela autora

Gonzaga, visto que esta música nacional remete à infância,
época em que muitas pessoas têm contato com esta. As notas Imagem 33 - Desenho da ligação das notas aplicado no terreno e suas
utilizadas para dar o desenho à volumetria do edifício se tratam respectivas ligações entre si
das notas mais marcantes que estão presentes nesta música,
logo, a partitura utilizada é a mais simplista.

Fonte: Elaborado pela autora

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