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Parte
03 MÚLTIPLAS LEITURAS E HIPERTEXTO
Atividade
A utilização do hipertexto é uma realidade em sua vida
profissional? Se sim, exlplique como. Se não, cite três fatores
que te impedem de utilizar o hipertexto.
Referências
AMARAL, Sérgio F. As novas tecnologias e as mudanças nos padrões de
percepção da realidade. In: SILVA, Ezequiel Theodoro da (coord.). A Leitura
nos Oceanos da Internet. São Paulo: Cortez, 2003.
BLOG. Ester e a Tecnoeducação. O Uso da Tecnologia na Educação:
hipertextos X textos tradicionais. Postagem em: jun. 2012. Disponível em:
<http://estertecnoeducacao.blogspot.com.br/2012/06/o-uso-da-tecnologia-
na-educacao.html>. Acesso em: 22 ago. 2014.
BRASIL. Parâmetros Curriculares Nacionais: Língua Portuguesa. v. 2. 3. ed.
Brasília: MEC/SEF, 2001.
LEMOS, André. Cibercultura – tecnologia e vida social na cultura
contemporânea. Porto Alegre: Editora Sulina, 2002.
MENEGASSI, Renilson José. Leitura crítica: aspectos da formação e do
desenvolvimento do leitor. In: Uniletras. Ponta Grossa: UEPG, 2002, n.º 24.
Resolução da atividade
A utilização do hipertexto, assim como inúmeras ferra-
mentas tecnológicas, exige esforço e mudança de paradigmas
de todos nós.
108 MÚLTIPLAS COMPETÊNCIAS PARA OS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO
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