Page 28 - Buku 13 Karakteristik Pendidik yang Sukses

Islam kepada kekufuran. Pada saat itu, akan sulit
mengembalikannya ke jalan kebenaran, dan ke jalan
27
keimanan serta petunjuk.
Oleh karena itu, seorang pendidik memiliki tanggung
jawab besar untuk menanamkan aqidah yang lurus
dalam hati anak-anak sejak usia dini.

Menanamkan aqidah yang benar tidak hanya sebatas
pengajaran teoritis, tetapi juga harus disertai dengan
pembiasaan dalam kehidupan sehari-hari agar anak
dapat memahami dan mengamalkan keyakinannya
dengan baik.

Sebagai konsekuensi dari tanggung jawab ini, seorang
pendidik harus memiliki aqidah yang lurus. Seorang
pendidik yang baik adalah teladan dalam ketaatan
kepada Allah, karena pendidikan iman tidak bisa hanya
disampaikan melalui lisan, tetapi harus tercermin dalam
sikap dan perbuatan sehari-hari. Keteladanan dalam
beribadah, berbicara, serta berinteraksi dengan sesama
menjadi faktor penting dalam keberhasilan pendidikan
iman. Hal ini sesuai dengan pepatah Arab:
ِ
ِ
ِ
ءيَّ شلا يطع ي َ لَّ ءيَّ شلا دقاف
ُ َ
ُْ
ْ
َ ْ
"Orang yang tidak memiliki sesuatu tidak bisa
memberikan sesuatu."

27
Ibid hal. 163
23