Page 13 - E-MODUL AKUNTANSI PIUTANG DAGANG
P. 13
Penetapan kompetensi sebagai tujuan pembelajaran mandiri dan
sampai pada cara pencapaian mulai dari penentuan waktu belajar, tempat
belajar, sumber belajar lainnya maupun evaluasi modul dilaukan oleh
peserta didik itu sendiri. Pada pembelajaran mandiri dipastikan dengan
benar bahwa peserta didik melakukan kajian materi, melakukan tahapan
kegiatan pembelajaran, tahapan penugasan/latihan, evaluasi, bahkan
sampai pada tahap penilaian dilakukan oleh peserta didik itu sendiri.
E. Pengantar Modul
Pembelajaran merupakan wahana untuk mendapatkan kemampuan baik
sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Untuk mendukung terciptanya kegiatan
pembelajaran yang baik melalui model tatap muka, tutorial maupun mandiri,
maka salah satu alternatifnya adalah dengan modul ini. Materi yang terkandung
dalam modul ini adalah akuntansi piutang dagang yang meliputi: pengertian
piutang, jenis-jenis piutang, perbedaan masing-masing piutang, dan akuntansi
piutang dagang itu sendiri yang terdiri dari 3 hal yaitu pengakuan, penilaian dan
pengalihan piutang dagang. Materi dalam modul ini disajikan dengan
terintegrasi dalam kegiatan pembelajaran. Modul ini memberikan gambaran
uraian materi dengan penerapan kegiatan suatu entitas yang dapat dipahami
dalam kehidupan disekitar peserta didik. Sehingga, diharapkan peserta didik
dapat mengkaji, mencermati, mengolah, menjawab permasalahan atau soal-soal
latihan yang telah disediakan.
Materi disajikan terintegrasi dengan permasalahan yang mudah dipahami
dan sering terjadi pada entitas yang ada disekitar peserta didik dengan maksud
6
