Page 150 - Học Từ Thất Bại

luôn có thái độ háo hức. Họ biết rằng thành công gắn liền

với lựa chọn học hỏi nhiều hơn là sở hữu tài tăng thiên bẩm.

Khi chúng ta còn trẻ, cha mẹ, giáo viên và hệ thống giáo

dục có trách nhiệm chính trong việc học hỏi của chúng ta.

Nhưng trách nhiệm và động lực từ bên ngoài đó dần nhường
chỗ cho sự nghiệp giáo dục của chúng ta. Khi trưởng thành

hơn, cụ thể là khi vào trung học hoặc cao hơn, một đường

cắt dần xuất hiện giữa những người sẵn sàng học hỏi và

những người từ chối học hỏi. Sự lựa chọn tại thời điểm đó rất

trọng đại. Chúng ta có thể lựa chọn tiếp tục sẵn sàng học hỏi
và tiếp nhiên liệu cho khao khát trong bản thân để tiếp tục

định hướng phát triển. Hoặc chúng ta có thể lãnh đạm với

các cơ hội mà chúng tự xuất hiện để ta có thể tiếp tục học

hỏi.

Philip B. Crosby – tác giả cuốn Chất lượng miễn phí

(Quality is Free) nói rằng con người có thể vô thức làm

chậm sự phát triển của mình vì họ trở nên phụ thuộc vào

các khuôn sáo và thói quen, thay vì trau dồi tinh thần sẵn

sàng học hỏi. “Một khi đến độ tuổi thỏa mãn cá nhân trên

thế giới”, Crosby nói, “con người dừng học hỏi và suy nghĩ

của họ nhàn rỗi trong những ngày còn lại. Họ có thể tiến bộ
một cách có tổ chức, có thể háo hức và tham vọng, thậm chí

có thể làm việc cả ngày và đêm. Nhưng họ không còn học

hỏi nữa.”

Có đến 85% thành công trong cuộc đời là do thái độ, trong
khi chỉ 15% là do năng lực.

Sẵn sàng học hỏi phụ thuộc vào hai yếu tố: năng lực và

thái độ. Năng lực của chúng ta có thể được thiết lập ở mức

nào đó. Nhưng thái độ thì hoàn toàn do ta quyết định. Ta