Page 21 - Data dan Diagram Kelas 7
P. 21
D. Diagram Batang
Pengalaman Belajar
Sebelum memasuki materi mengenai diagram batang ini, guru
diharapkan dapat menjelaskan pengalaman belajar yang akan didapat
peserta didik setelah mempelajari bab ini. Setelah mempelajari bab
ini, peserta didik dapat:
● Menggunakan diagram batang untuk menyajikan dan meng-
interpretasikan data
● Melakukan estimasi berdasarkan data yang tersaji dalam bentuk
diagram batang
Kebutuhan Sarana Prasarana dan Media Pembelajaran
● Pensil
● Penggaris
● Kertas milimeter blok
Apersepsi
Ingatkan peserta didik tentang materi pada subbab sebelumnya, ketika
menjumpai diagram batang baik tunggal maupun ganda. Pada subbab
ini, mereka akan mempelajari dengan lebih detail mengenai membuat
diagram batang untuk menyajikan data dan menginterpretasikan serta
melakukan prediksi melalui diagram batang.
Pemanasan
Di awal pembelajaran, guru meminta peserta didik untuk melakukan
pengamatan Tabel Distribusi Frekuensi Pilihan Cabang Olahraga Siswa
kelas 7C dan 7D. Diskusikan dengan peserta didik, apa saja yang mereka
temui dari tabel itu, apa yang dimaksud dengan turus, apakah mereka
bisa menggambar diagram batang dari tabel tersebut. Bagaimana jika
peserta didik mengadakan survei serupa, apakah hasil survei kelas
mereka serupa dengan kelas 7C atau 7D?
Bab 6 | Data dan Diagram 225
