Page 50 - RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

n n n

bentuk Tentang Tentang Tentang Tentang
energi perubahan perubahan perubahan perubahan
bentuk energi bentuk bentuk bentuk
dengan tepat energi energi energi
dengan dengan dengan
cukup kurang tepat
tepat tepat

Sikap Rasa Tampak Tampak Tampak Tidak
Ingin Tahu antusias dan cukup kurang tampak
mengajukan antusias antusias antusias
banyak ide dan dan tidak dan perlu
dan terkadang mengajuka dimotivasi
pertanyaan mengajuka n ide dan untuk
selama n ide dan pertanyaan mengajuka
kegiatan. pertanyaan selama n ide dan
selama kegiatan. pertanyaan
kegiatan. .

Catatan: Penilaian (penskoran) dapat dilihat pada contoh di
Pembelajaran 1.

H. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN

 Buku Guru dan Buku Siswa, Cetakan Ke-4 (Edisi Revisi),
Tema : Selalu Berhemat Energi, Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan, Jakarta: 2017.

50