Page 41 - جودة الأداء المدرسي
P. 41

‫‪1‬‬    ‫‪:‬‬         ‫رقم الصفحة‬                                                                     ‫سلطنة عــــــــمان‬
                                                                                                   ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫‪2023/11/05‬‬  ‫‪:‬‬                ‫التاريخ‬                                                           ‫المديرية العامه للتربية والتعليم‬
 ‫‪12:54:10‬م‬  ‫‪:‬‬               ‫الساعة‬
‫‪2023/2022‬‬   ‫‪:‬‬         ‫العام الدراسى‬                                                                      ‫المنطقة ‪ :‬محافظة ظفار‬
                                                                          ‫المدرسة ‪ :‬ظفــــار للتعليم الساسى للبنين الصفوف (‪)12-10‬‬

                                                                                                        ‫رمز المدرسة ‪8101 :‬‬

‫المتوسط الكثر تكرارا‬  ‫الستمارة‬        ‫تقرير جودة الداء المدرسى‬            ‫المدرسة ‪ :‬ظفــــار للتعليم الساسى للبنين الصفوف (‪)12-11‬‬

      ‫‪44‬‬                                                ‫رقم‬                                                  ‫المجال ‪ :‬تعليم‬
      ‫‪44‬‬                                                ‫البند‬
      ‫‪44‬‬                                     ‫جودة التعليم والتعلم‬                             ‫المعيار‬
      ‫‪44‬‬
      ‫‪44‬‬                     ‫استمارة زيارة إشرافية لمعلم مجال‪ /‬مادة‬   ‫‪2‬‬                                        ‫التسلسل المنطقي للموقف التعليمي‪.‬‬
                                                                      ‫‪3‬‬                                                 ‫استخدام لغة عربية سليمة‪.‬‬
      ‫‪44‬‬                     ‫استمارة زيارة إشرافية لمعلم مجال‪ /‬مادة‬   ‫‪5‬‬                                                    ‫فاعلية الدارة الصفية‪.‬‬
                                                                      ‫‪6‬‬
      ‫‪44‬‬                     ‫استمارة زيارة إشرافية لمعلم مجال‪ /‬مادة‬   ‫‪1‬‬                                   ‫فاعلية استراتيجيات التدريس المستخدمة‪.‬‬
                                                                                                          ‫إعداد خطة سنوية‪/‬يومية متكاملة وفاعلة‪.‬‬
      ‫‪44‬‬                     ‫استمارة زيارة إشرافية لمعلم مجال‪ /‬مادة‬   ‫‪2‬‬
                                                                                                                ‫التسلسل المنطقي للموقف التعليمي‬
      ‫‪34‬‬              ‫استمارة زيارة إشرافية لمعلم مواد مهارات فردية‬   ‫‪3‬‬
                             ‫(رياضة مدرسية‪ /‬فنون تشكيلية‪ /‬مهارات‬                                                        ‫استخدام لغة عربية سليمة‪.‬‬
      ‫‪55‬‬                                                   ‫موسيقية)‬   ‫‪5‬‬
                                                                                                                           ‫فاعلية الدارة الصفية‪.‬‬
      ‫‪55‬‬              ‫استمارة زيارة إشرافية لمعلم مواد مهارات فردية‬   ‫‪7‬‬
      ‫‪44‬‬                     ‫(رياضة مدرسية‪ /‬فنون تشكيلية‪ /‬مهارات‬                                      ‫توظيف مصادر التعلم وتقنيات التعليم الفاعلة‬
      ‫‪43‬‬                                                   ‫موسيقية)‬   ‫‪17‬‬
      ‫‪33‬‬                                                                                                 ‫سلمة المادة العلمية المقدمة والتمكن منها‬
      ‫‪33‬‬              ‫استمارة زيارة إشرافية لمعلم مواد مهارات فردية‬   ‫‪2‬‬
      ‫‪33‬‬                     ‫(رياضة مدرسية‪ /‬فنون تشكيلية‪ /‬مهارات‬      ‫‪3‬‬                                              ‫التخطيط والتحضير للدروس‬
      ‫‪33‬‬                                                   ‫موسيقية)‬   ‫‪8‬‬                                                             ‫ادارة الصف‬
      ‫‪33‬‬                                                              ‫‪9‬‬
      ‫‪44‬‬              ‫استمارة زيارة إشرافية لمعلم مواد مهارات فردية‬   ‫‪10‬‬                     ‫يحرص المعلمون على مساندتي في حياتي المدرسية ‪.‬‬
                             ‫(رياضة مدرسية‪ /‬فنون تشكيلية‪ /‬مهارات‬      ‫‪11‬‬  ‫يحرص المعلمون على اشراكي في تعلمي واكسابي مهارات مختلفة للتعلم ‪.‬‬
                                                           ‫موسيقية)‬   ‫‪12‬‬
                                                                      ‫‪13‬‬      ‫أمارس طرق متنوعة ومختلفة للتعلم الذاتي ( كالتحضير قبل الحصص‬
                      ‫استمارة زيارة إشرافية لمعلم مواد مهارات فردية‬   ‫‪23‬‬                  ‫والبحث في مصادر التعلم والنترنت وتلخيص الدروس)‪.‬‬
                             ‫(رياضة مدرسية‪ /‬فنون تشكيلية‪ /‬مهارات‬
                                                           ‫موسيقية)‬                 ‫يعمل المعلمون على رفع مستواي الدراسي ويعززون نجاحاتي ‪.‬‬
                                                                          ‫ينفذ المعلمون طرق تدريس مشوقة ومحفزة لي ( كتقديم العروض التقديمية‬
                      ‫استمارة زيارة إشرافية لمعلم مواد مهارات فردية‬
                             ‫(رياضة مدرسية‪ /‬فنون تشكيلية‪ /‬مهارات‬                                                           ‫والمجموعات النقاشية)‬
                                                           ‫موسيقية)‬        ‫يقدم المعلمون أسئلة مثيرة تتحدى تفكيري وتحفزنى على البحث والنقاش ‪.‬‬

                         ‫استمارة زيارة إشرافية لمعلم اللغة النجليزية‬                                          ‫استمتع بالتعلم عبر المنصة التعليمية‪.‬‬

                         ‫استمارة زيارة إشرافية لمعلم اللغة النجليزية‬

                             ‫إستمارة إستطلع أراء الطلب في الحياة‬
                                                     ‫المدرسية‪12-5‬‬

                             ‫إستمارة إستطلع أراء الطلب في الحياة‬
                                                     ‫المدرسية‪12-5‬‬

                             ‫إستمارة إستطلع أراء الطلب في الحياة‬
                                                     ‫المدرسية‪12-5‬‬

                             ‫إستمارة إستطلع أراء الطلب في الحياة‬
                                                     ‫المدرسية‪12-5‬‬

                             ‫إستمارة إستطلع أراء الطلب في الحياة‬
                                                     ‫المدرسية‪12-5‬‬

                             ‫إستمارة إستطلع أراء الطلب في الحياة‬
                                                     ‫المدرسية‪12-5‬‬

                             ‫إستمارة إستطلع أراء الطلب في الحياة‬
                                                     ‫المدرسية‪12-5‬‬

                                                                          ‫طبع بواسطة ‪ :‬محمد عبدا سعد الهزيلى‬
   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46