Page 32 - BAHASA JAWA KELAS 9 SEM 2

Tugas 4: Nintingi Nilai Moral lan Relevansi Nilai Moral Teks Drama
Saben karya sastra nduweni nilai moral kang kawedhar. Andharan ing
ngisor iki semaken!
a. Nilai budi pekerti/pesan moral
Saben asil karya sastra ditulis, diwaca utawa dipentasake kaya
drama tujuan utamane kanggo panglipur. Panglipur ati sing kebak
nilai budi pekerti bisa dadi patuladhan.
Nilai budi pekerti utawa pesan moral bisa dijupuk saka isine teks
drama kanthi njinglengi watak lan perilakune paraga ing teksdrama.
Tuladhane:
1) Tokoh Badri lan Sudra, watak seneng tetulung marang wong
liyan, sopan, mandiri, gelem rekasa, semangat dhuwur.
2) Abah Mehong: kasar, mung mikir kepentingan dhewe, lan
sapanunggalane.

b. Relevansi isi crita karo kahanan jaman saiki.
Kadadean kaya ing teks drama ing dhuwur mung salah siji saka
maewu-ewu kedadeaan ing panguripan. Tokoh-tokoh ing teks
drama dhuwur uga makili saperangan saka paraga-paraga nyata ing
panguripan. Paraga Badri, Sudra, Mbah Surantani kang nduwenisifat
seneng tetulung, mandiri, gelem tetulung, sopan pantes dituladha.

Pepeling

1. Tujuan panulisan lan pamacan pinangka panglipur kang bisa
dijupuk nilai budi pekerti, pesan moral lan hikmahe.
2. Fungsine wacan crita wayang saliyane kanggo panglipur uga
marisake nilai budi pekerti, norma-norma, budaya dan adat
istiadat.

Gladhen:
Sawise nyemak lan nyianaoni teks drama ”Bali Sekolah” bocah-bocah mesthi
nemokake piwulang moral utawa budi pekerti kang kena kanggo patuladhan.
(1) Coba, dheskripsekna piwulang moral utawa budi pekerti dadi
saparagrap kang kurang luwih dumadi saka 10 ukara.

30