Page 233 - Perbaikan Akhir E-Modul PBUPB 2
P. 233
BAB XII PEMBELAJARAN BIOLOGI UNTUK PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN
E. Pembelajaran Pembangunan yang
Biologi untuk berkelanjutan saat ini
Pembangunan telah menjadi isu global
Berkelanjutan yang mendesak untuk
(PBuPB) : Harapan segera direspon oleh
semua pihak, termasuk
untuk Masa Depan dunia pendidikan. Dalam
upaya menciptakan masa depan yang lebih baik bagi
generasi mendatang, pendidikan, khususnya pembelajaran
biologi memegang peran strategis dalam menciptakan
generasi pembawa perubahan. Biologi sebagai ilmu yang
mempelajari kehidupan dan lingkungannya memiliki
potensi besar untuk menanamkan kesadaran akan
pentingnya menjaga keseimbangan ekosistem serta
keberlanjutan sumber daya alam. Melalui pendekatan
pembelajaran ini akan mampu mendorong siswa untuk
kritis, kreatif, dan kolaboratif dalam menuntaskan
tantangan global seperti perubahan iklim, hilangnya
keanekaragaman hayati, dan kerusakan lingkungan. Maka
harapan yang muncul melalui pendekatan PBuPB
diantaranya.
1. Menciptakan generasi yang memiliki etika lingkungan
dan tanggung jawab global.
2. Manciptakan generasi yang mampu menjadi agen
perubahan sehingga memiliki inovasi baru dan kreatif
dalam memerangi permasalahan keberlanjutan global.
3. Mendorong kolaborasi antar lintas disiplin ilmu.
4. Tercapainya tujuan pembangunan berkelanjutan.
218
