Page 220 - E-Modul PBuPB
P. 220
BAB XII PEMBELAJARAN BIOLOGI UNTUK PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN
a. Guru dapat merancang kegiatan proyek yang
melibatkan partisipasi aktif siswa serta mengangkat
tema yang berkaitan dengan isu-isu pembangunan
berkelanjutan seperti Perubahan iklim.
Salah satu contohnya seperti
yang terpaparkan dalam video di
samping ini.
b. Deskripsi singkat kegiatan: Siswa akan mengamati
video tentang dampak nyata perubahan iklim,
kemudian melakukan observasi dan analisis data
sederhana (misalnya mencari berita, artikel, atau data
lokal tentang perubahan cuaca, suhu, atau peristiwa
lingkungan di sekitar mereka). Setelah itu, siswa
membuat poster edukasi atau kampanye sekolah yang
berisi ajakan menjaga lingkungan dan mengurangi
dampak perubahan iklim. Proyek ini menumbuhkan
kesadaran akan pentingnya tanggung jawab terhadap
lingkungan, kepedulian sosial, serta kolaborasi untuk
membangun keberlanjutan. Berikut lankah kegiatan
proyek dan integrasi dari 5 pilar pendidikan UNESCO.
Tabel 12.1 Langkah Kegiatan Proyek dan Integrasi 5 Pilar
Pendidikan UNESCO
Tahapan Deskripsi Kegiatan Pilar
Pendidikan
Studi Siswa menonton video “Apa Learning to know
kasus awal dampak nyata perubahan
iklim saat ini?” kemudian
mendiskusikan dampak
perubahan iklim yang relevan
205
