Page 6 - E-Modul Etnosains "Menyirih"
P. 6
A . K O M P E T E N S I I N T I
KI-1 Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
KI-2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri,
peduli, (toleransi, gotong royong), santun,dan percaya diri, dalam
jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
KI-3 Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, prosedural, dan
metakognitif) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan
kejadian tampak mata.
KI-4 Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret
(menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat)
dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar,
dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.
B . K O M P E T E N S I D A S A R
3.2. Mengklasifikasikan makhluk hidup dan benda
berdasarkan karakteristik yang diamati
3.3 Menjelaskan konsep campuran dan zat tunggal (unsur
dan senyawa), sifat fisika dan kimia, perubahan fisika dan
kimia dalam kehidupan sehari hari
3.8 Menghubungkan konsep partikel materi (atom, ion,
molekul), struktur zat sederhana dengan sifat bahan yang
digunakan dalam kehidupan sehari hari serta dampak
penggunaannya terhadap kesehatan manusia
4.8 Menyajikan hasil penyelidikan tentang sifat dan
pemanfaatan bahan dalam kehidupan sehari hari
3.2 Menganalisis keterkaitan struktur jaringan tumbuhan
dan fungsinya, serta teknologi yang terinspirasi oleh
struktur tumbuhan.
1
