Page 121 - إبداعات تربوية العدد 1

‫أبربل ‪2017‬‬ ‫إلعدد إلأٌل‬

‫‪ ‬امزله ْشله‪ٝ‬ل آنً‪ ٙ‬لااُس٘ الا ك ْيٕ‪ ٙ‬اا لْشلهما‪.‬‬
‫‪ ‬الاشتةداى الاسلااٖ لااُس٘ اا ك ْيٕ‪ْ ٙ‬تقًًُٕله نٌ سلام الاشتةداى ا الهم‪.‬‬

‫‪ ‬تؽهٕو برانت ا ك ْيٕ‪ ٙ‬ل ٘ الاظٕله‪ ٜ‬ا غرٔب‪ ٙ‬عٌ ا تهة‪.‬‬
‫‪ ‬ا تأشٕد عل‪ ٚ‬أَهٕ‪ ٙ‬تتبٕقلهم الحٓشيب‪ ٙ‬ا صيخلهبٕ‪ ٙ‬في مجيلهم ا تاليٕو نيٌ سيلام ا تايرف‬

‫عل‪ ٚ‬نآالهتُله ْتٓفل آ ٕلهم نًلهشب‪ ٙ‬لتغلر علُٕله‪.‬‬
‫‪ ‬اايرا‪ ٜ‬اشيلهم تقٓيمٕي‪ ٙ‬صيلبٕلهم ْامزلهبٕيلهم اشيتةداى ا كهبٕيٓتر ْا اهيل علي‪ ٚ‬ت إيل‬

‫الامزلهبٕلهم‪.‬‬
‫‪ ‬تٓعٕ‪ ٙ‬أْ ٕله‪ ٜ‬اانٓ بأَهٕ‪ ٙ‬الحلهشٓك نٌ سلام برانت سلهؼ‪ ٙ‬بُو‪.‬‬
‫‪ ‬تقيدٔو فكير تكًٓ يٓاٖ حيدٔ لخٓشيب‪ ٙ‬ا صيخلهبٕ‪ ٙ‬تقيدٔو سيدنلهتُله في مجيلهم ا تاليٕو‬

‫ْا بٕ‪.ٙ‬‬
‫‪ ‬اشيتةداى الحٓشيب‪ ٙ‬ا صيخلهبٕ‪ ٙ‬لتغلير علي‪ ٚ‬نعيلهشل ا ت يلهع تكيله ٕف بًيله‪ْ ٜ‬تتيٓٔر يميو‬
‫المالٓنلهم ْنعلهشل تٓااد المؤشصلهم ا تالٕهٕ‪ ٙ‬المةتل ‪ ٙ‬في انلهشٌ ش ل٘ نتبلهعد٘ اعدا‬
‫سله ط‪ ٙ‬طرٔط تخصين بٕ‪ ٙٞ‬تكًٓ ٓإله المالٓنلهم الحله ٕ‪ ٙ‬عًد اعتهله ايدنلهم ا صخلهبٕ‪ٙ‬‬

‫ا الهن‪ْ ٙ‬ايلهؼ‪.ٙ‬‬
‫‪ ‬تٓعٕي‪ ٙ‬الا ا ٘ ا لهنإي‪ْ ٙ‬أعفيله‪َٕٞ ٜ‬ي‪ ٙ‬ا تيد ٔض ْا تيلاك علي‪ ٚ‬شٕ ٕي‪ ٙ‬الاشيت له ٘ نيٌ‬

‫ا تقًٕلهم الحدٔ ‪ ٙ‬تخصين ا اهل ا تالٕهٖ ْا لهناٖ‪.‬‬
‫‪ ‬اارا‪ ْ ٜ‬ػ عهل كٕ ٕ‪ ٙ‬اشتةداى الحٓشب‪ ٙ‬ا صخلهبٕ‪ ٙ‬في مجلهم ا تالٕو‪.‬‬
‫‪ ‬تاسٔس أ ْام ا تٓاؼل ْالمعله ش‪ ٙ‬ا اله ‪ ٙ‬بين عًلهؼر ا اهلٕ‪ ٙ‬ا تالٕهٕ‪.ٙ‬‬
‫‪ ‬تٓـيٕح شٕيف يمكيٌ اايل الحٓشيب‪ ٙ‬ا صيخلهبٕ‪ ٙ‬نيدسل ادٔيد ْنبتكير لحيل شي ل نيٌ‬

‫نعكلام المؤشصلهم ا تالٕهٕ‪.ٙ‬‬
‫‪ ‬تٓفل ا بً‪ ٚ‬ا تختٕ‪ْ ٙ‬المٓا المله ٔ‪ْ ٙ‬ا بعرٔ‪ ٙ‬ا لازن‪ ٙ‬ت إل ا تكًٓ ٓإله في ا بٕ‪.ٙ‬‬
‫‪ ‬ـرْ ٘ تإَٔل المٓا ا بعرٔ‪ ٙ‬في ا لهنالهم المؽرٔ‪ ٙ‬لمٓاشب‪ ٙ‬قدٔلهم ا بًٕ‪ ٙ‬ا راهٕي‪ ٙ‬نيٌ‬

‫سلام ْـة برانت لتًهٕ‪ ٙ‬المًُٕ‪.ٙ‬‬
‫‪ ‬ـرْ ٘ ا تخٓم ا ٓ ٕ ٖ ا لازى لمٓاشب‪ ٙ‬ا تقًٕ‪ ٙ‬الحدٔ ‪ْ ٙ‬تتبٕقتُله في مجلهم ا تالٕو‪.‬‬
‫‪ ‬الح عل‪ ٚ‬نراعله٘ أسلاإلهم ا تٓاؼل الااتهلهعٖ عي ظبكلهم ا تٓاؼل الا ك ْيٖ المةتل ‪ٙ‬‬

‫ْْـة ـٓابا حلهشه‪ ٙ‬تله‪.‬‬
‫‪ ‬عهييل اشييلهم علهٕيي‪ ٙ‬نصييتهر٘ اباييله ا قلهفيي‪ ٙ‬ا تكًٓ ٓإيي‪ْ ٙ‬نييد‪ ٛ‬نلا‪ٝ‬هتُييله لبٕ‪ٞ‬يي‪ٙ‬‬

‫الااتهلهعٕ‪.ٙ‬‬
‫‪ ‬الاطلاع عل‪ ٚ‬ا تجله ك ْاييام ا الهلمٕ‪ ٙ‬ا را‪ٝ‬د٘ في مجيلهم تكًٓ ٓإيله ا تاليٕو نية نراعيله٘‬

‫ا باد الااتهلهعٖ ْا قلهفي لهجتهة المؽرٗ‪.‬‬
‫‪ ‬إعدا برانت تًهٕ‪ ٙ‬ش لهٔلهم المالهين ابل ْأثًله‪ ٜ‬ايدن‪ ٙ‬فٕهله ٔتالط بتكًٓ ٓإله المالٓنلهم‬

‫ْالحلصٓك ا ‪I C T‬ا‪.‬‬
‫‪ ‬تاهٕو تكًٓ ٓإله ا تالٕو ا تكٕ يٖ ا‪ Adaptive Learning‬ا تيد ٔر ا تيلاك ا ايله ٔين‬

‫ْكْ‪ ٛ‬الاحتٕلهالهم ايلهؼ‪.ٙ‬‬
‫‪ ‬ت يٓفل ْش يله‪ٝ‬ل تكًٓ ٓإ ي‪ ٙ‬نتت يٓ ٘ تتًلهش ير ن ية كْٗ الاحتٕلها يلهم ايلهؼ ي‪ ٙ‬لمص يلهعدتُو‬

‫ْاشتعلهف نٓاَبُو‪.‬‬

‫‪ :http://aae2016.com‬إلمٍفع إلإلكترٌبي‬

‫‪120‬‬