Page 22 - إبداعات تربوية العدد 1

‫‪ISSN : 2536-9407‬‬ ‫ابداعات بربوبة‬

‫‪ ‬اػتبعاقلحا يًعتفهير ايٓاقعؿ تعتيف بُع‪ٛ‬قت٘ ايٓٗا‪ٝ٥‬ع‪َ ١‬عٔ ‪ ) 90‬فكعك‪ ٠‬بٓ‪ٝ‬عت في ْع‪ ٤ٛ‬قعؿقات‬
‫‪ٚ ) Watson & Glasser‬تٓعُٓت ةهع‪ ١‬اػتبعاقات فكع‪ٝ‬ع‪َ ١‬عكفع‪ ١‬الاف اْعات ‪،‬‬
‫ايتفهععير ‪ ،‬تكعع‪ ِٜٛ‬اتذذععر ‪ ،‬الانععتٓبا ‪ ،‬الانععتٓتاز ) ‪ٚ‬تم ايتشكععل َععٔ َععؿم الاػتبععاق‬
‫بانتؼكاز ايُؿم ايهاٖك‪ٚ ٟ‬ايُؿم ايبٓعا‪ٚ ٞ٥‬انعتؼكدت اترُعا‪ ِ٥‬ايهعا‪ٜ‬ه‪ ١ٜ َٛ‬يع٘‬
‫‪ٚ‬تم ايجاؾ ثبات٘ بطك‪ٜ‬كع‪ ١‬الاتهعام ايعؿاػً‪ ٞ‬يلاػتبعاق بانعتؼؿاّ َعاؾيع‪ ١‬ايفانك‪ْٚ‬بعاؽ )‬

‫‪ٚ‬قؿ بًغ َعاٌَ ايجبات ‪. ) 0.9431‬‬

‫ببكعت ايتذكبع‪ ١‬في ايفُعًين الا‪ٚ ٍٚ‬ايجعاْ‪ ٞ‬يًععاّ ايؿقانع‪ٚ 2011 / 2010 ٞ‬انعت كقت ‪) 24‬‬
‫انب‪ٛ‬علحا ب‪ٛ‬اقع ثلاخ ناعات يهٌ تزُ‪ٛ‬ع‪ ١‬انب‪ٛ‬ع‪ٝ‬لاح ‪ٚ‬قعاّ ايباسعح ايجعاْ‪ ٞ‬بتعؿق‪ٜ‬و تزُع‪ٛ‬ع‬
‫ايبشح بٓفه٘ ‪.‬‬

‫‪ٚ‬تمععت َعاتدعع‪ ١‬ايب‪ٝ‬اْععات اسُععا‪ٝ٥‬لحا بانععتؼؿاّ ‪َ ، t-test‬عاؾيعع‪ ١‬ايفانك‪ْٚ‬بععاؽ ‪َٚ‬عاَععٌ‬
‫اقتبعا بيرنع‪َ ٕٛ‬عٔ ػعلاٍ ايجْعاَر الاسُعا‪ٚ SPSS ٞ٥‬قعؿ هٗعكت ايٓتعا‪٥‬ر عًع‪ ٢‬ايٓشع‪ٛ‬‬

‫الات‪: ٞ‬‬
‫‪ ‬تفعع‪ٛ‬م بايبععات المجُ‪ٛ‬ععع‪ ١‬ايتذك‪ٜ‬ب‪ٝ‬عع‪ ١‬عًعع‪ ٢‬اقععكاْٗٔ في المجُ‪ٛ‬ععع‪ ١‬ايٓععابط‪ ١‬في َععت ير‬

‫ايتشُ‪. ٌٝ‬‬
‫‪ ‬تف‪ٛ‬م بايبات المجُ‪ٛ‬ع‪ ١‬ايتذك‪ٜ‬ب‪ ١ٝ‬ايجاْ‪ ١ٝ‬عً‪ ٢‬اقعكاْٗٔ في المجُ‪ٛ‬عع‪ ١‬ايٓعابط‪ ١‬في َعت ير‬

‫تُٓ‪ ١ٝ‬ايتفهير ايٓاقؿ ‪.‬‬

‫‪ٚ‬في ْ‪ْ ٤ٛ‬تا‪٥‬ر ٖف‪ ٙ‬ايؿقان‪ ١‬قؿَت عؿ‪ ٠‬ت‪َٝٛ‬ات َٓٗا ‪:‬‬
‫‪ ‬تؿق‪ٜ‬ب ادلانات ايتؿق‪ٜ‬ه‪ ١ٝ‬عً‪ ٢‬انتؼؿاّ ان ات‪ٝ‬ذ‪ ١ٝ‬سؿا‪٥‬ل الافهاق ‪.‬‬
‫‪ ‬تٓععُين َفععكؾات َٓععاٖر ‪ٚ‬بكا‪٥‬ععل ايتععؿق‪ٜ‬و في نً‪ٝ‬ععات اي ب‪ٝ‬عع‪ ١‬اد‪ْٛ‬عع‪ٛ‬عات ادتعًكعع‪١‬‬

‫ان ات‪ٝ‬ذ‪ ١ٝ‬سؿا‪٥‬ل الافهاق‬
‫‪ ‬تٓ‪ٜٛ‬ع الاًْط‪ ١‬ادؿقن‪ ١ٝ‬في ادؿاقى ايجاْ‪ ١ٜٛ‬اي تهِٗ في تُٓ‪ ١ٝ‬ايتفهير ايٓاقؿ ‪.‬‬
‫‪ ‬نُا ‪ٜٚ‬ك غ ادكا‪ ٤‬ؾقان‪ ١‬مماثً‪ ١‬يًبشح اتذاي‪ ٞ‬في َ‪ْٛٛ‬عات ايه‪ُٝٝ‬ا‪ٚ ٤‬ايف‪ٝ‬م‪ٜ‬ا‪ ٤‬دكاسٌ‬
‫ؾقان‪ ١ٝ‬اػك‪ ، ٣‬نفيو ادكا‪ ٤‬ؾقان‪ ١‬مماثً‪ ١‬يًبشح اتذاي‪ ٞ‬في َت يرات تابع‪ ١‬اػك‪. ٣‬‬

‫ايهًُات ادفتاس‪ :١ٝ‬ان ات‪ٝ‬ذ‪ ١ٝ‬سؿا‪٥‬ل الأفهاق ‪ ،‬ايتشُ‪ ، ٌٝ‬ايتفهير ايٓاقؿ ‪ ،‬عًِ الأس‪ٝ‬ا‪٤‬‬

‫‪Effectiveness of Gardens Ideas on Achievement In Biology and‬‬
‫‪Developing Critical Thinking Of Females In The Scientific Fifth‬‬

‫‪Class‬‬

‫‪◙ Pro.Dr.Magda Ibrahem AL-Bawe, Dr.Saleem Tawfeeq Ali Naser‬‬
‫‪Education College - Ibn Al- Haitham-Baghdad University‬‬

‫‪◙ Abstract‬‬
‫‪The study aims to know the effectiveness of Ideas Gardens in‬‬

‫‪teaching biology material for students sample of study on the‬‬
‫‪following :‬‬
‫‪ The scholastic achievement in biology material .‬‬
‫‪ Development the critical thinking for students of scientific fifth‬‬

‫‪class.‬‬

‫‪To achieve the aims, the following hypotheses have been formed :‬‬

‫محلة الكتروبتة قصلتة‪..‬بصدرها رابطة التربوبتن العرت‬

‫‪21‬‬