Page 42 - إبداعات تربوية العدد 1
P. 42

‫‪ISSN : 2536-9407‬‬                                     ‫ابداعات بربوبة‬

         ‫‪ ‬ايك‪ ٠ٛ‬ايتُ‪ٝٝ‬م‪ ١ٜ‬يًفككات ‪ :‬لإيجاؾ ايك‪ ٠ٛ‬ايتُ‪ٝٝ‬م‪ ١ٜ‬يفككات الاػتباق ايتشُ‪ًٞٝ‬‬
‫‪َ ‬عاَعٌ ايفعا نك‪ْٚ‬بعاؽ ‪ :‬لإيجعاؾ ثبعات الاػتبعاق ايتشُع‪ٚ ًٞٝ‬ايعتفهير ايٓاقعؿ ‪ٚ‬ايعفنا‪٤‬ات‬

                                                                       ‫ادتعؿؾ‪. ٠‬‬
‫‪َ ‬عاٌَ الاقتبا يبيرن‪ : ٕٛ‬لايجاؾ ثبات تُش‪ٝ‬ض ايفكعكات ادكاي‪ٝ‬ع‪َٚ ١‬عؿم ايبٓعا‪ ٤‬لاػتبعاق‬

                                         ‫ايتفهير ايٓاقؿ ‪َٚ‬ك‪ٝ‬اى ايفنا‪٤‬ات ادتعؿؾ‪٠‬‬

                                                     ‫◙ عرض النتائج وتفشيرها‬

‫بعؿ الاْتٗا‪ َٔ ٤‬إدكا‪ ٤‬ةكب‪ ١‬ايبشح ‪ٚ‬فكا يًؼط‪ٛ‬ات اي يير إي‪ٗٝ‬ا في ايفٌُ ايهعابل ‪،‬‬
‫سًًت ايٓتا‪٥‬ر اي تمؼض عٓٗا ايبشح اتذاي‪ ٞ‬يًتعكف عً‪ ٢‬فاعً‪ ١ٝ‬ايعُف ايفٖني ‪ٚ‬سؿا‪٥‬ل‬
‫الأفهاق في تحُع‪ ٌٝ‬بايبعات ايُعف اترعاَو ايعًُع‪ ٞ‬بمعاؾ‪ ٠‬الأس‪ٝ‬عا‪ٚ ٤‬تُٓ‪ٝ‬ع‪ ١‬ايعتفهير ايٓاقعؿ‬
‫‪ٚ‬ايفنا‪٤‬ات ادتعؿؾ‪ ٠‬يؿ‪َٚ ، ٜٔٗ‬عٔ ػعلاٍ ايتشكعل َعٔ ايفكْع‪ٝ‬ات ايُعفك‪ ١ٜ‬ايعجلاخ يًبشعح‬

                                                                      ‫‪ٚ‬نُا ‪: ًٜٞ‬‬

                                                              ‫◙ التحصيل الدراسي‬

‫ي عكض ايتشك عل َعٔ ايفكْ ع‪ ١ٝ‬الأ‪ٚ‬لى ايع ت عِٓ عًع‪ ْ ٢‬ع٘ لا ‪ٜٛ‬دعؿ ف عكم ـ‪ ٚ‬ؾلاي ع‪١‬‬
‫إسُا‪ ١ٝ٥‬عٓؿ َهت‪ ٣ٛ‬ؾلاي‪ ) 0.05 ١‬بين َت‪ٛ‬ند ؾقدات بايبات المجُ‪ٛ‬ع‪ ١‬ايتذك‪ٜ‬ب‪ ١ٝ‬ايلات‪ٞ‬‬
‫‪ٜ‬ؿقنٔ ‪ٚ‬فكا تذؿا‪٥‬ل الأفهاق ‪َٚ‬ت‪ٛ‬ند ؾقدات بايبعات المجُ‪ٛ‬عع‪ ١‬ايٓعابط‪ ١‬ايلاتع‪ٜ ٞ‬ؿقنعٔ‬
‫‪ٚ‬فكا يًطك‪ٜ‬ك‪ ١‬الاعت‪ٝ‬اؾ‪ ١ٜ‬في ايتشُ‪ ٌٝ‬ايؿقان‪ ٞ‬بماؾ‪ ٠‬الاس‪ٝ‬ا‪َ )٤‬ششت ا‪ٚ‬قام المجُ‪ٛ‬عتين‬
‫‪ٚ‬قتبعت ايعؿقدات نُعا في ًَشعل ‪ٚ ) 22‬بانعتؼؿاّ ايجْعاَر الاسُعا‪ spss ٞ٥‬تم سهعاب‬
‫ادت‪ٛ‬نعد اتذهعاب‪ٚ ٞ‬الاتض عكاف ادع‪ٝ‬عاق‪ ٟ‬يًعؿقدات ‪ٚ ،‬بان عتؼؿاّ الاػتبعاق ايتعا‪ ٞ٥‬يع‪ ٓٝ‬عتين‬
‫َهتكًتين ‪ٚ‬دؿ إ ايك‪ ١ُٝ‬ايتا‪ ١ٝ٥‬ا ه‪ٛ‬ب‪ ١‬انج َٔ ايك‪ٝ‬ع‪ ١‬ايتا‪ٝ٥‬ع‪ ١‬اتدؿ‪ٚ‬ي‪ٝ‬ع‪ٖٚ ، ١‬عفا ‪ٜ‬ععني‬
‫بإ ايفكم بين اي‪ٛ‬ند اتذهاب‪ ٞ‬الا‪ٚ ٍٚ‬اي‪ٛ‬ند اتذهاب‪ ٞ‬ايجاْ‪ ٞ‬ـ‪ ٟ‬ؾلاي‪ ١‬اسُا‪ٚ ٟ ١ٝ٥‬د‪ٛ‬ؾ‬
‫فكقا ـا ؾلاي‪ ١‬اسُا‪ ١ٝ٥‬في ايتشُ‪ ٌٝ‬بين المجُ‪ٛ‬ع‪ ١‬ايتذك‪ٜ‬ب‪ٚ ١ٝ‬ايٓابط‪ٚ ١‬يُات المجُ‪ٛ‬ع‪١‬‬

                                             ‫ايتذك‪ٜ‬ب‪. ١ٝ‬نُا َ‪ْٛ‬ض في دؿ‪. )5 ٍٚ‬‬

‫دؿ‪)5 ٍٚ‬ادت‪ٛ‬نطات اتذهاب‪ ١ٝ‬لمجُ‪ٛ‬عات ايبشح ايجلاخ في الاػتباق ايتشُ‪ًٞٝ‬‬

 ‫الاتضكاف ايك‪ ١ُٝ‬ايتا‪ ١ٝ٥‬ايك‪ ١ُٝ‬ايؿلاي‪ ١‬الإسُا‪١ٝ٥‬‬    ‫ادت‪ٛ‬ند‬          ‫ايعؿؾ‬  ‫المجُ‪ٛ‬عات‬
‫ادع‪ٝ‬اق‪ ٟ‬ا ه‪ٛ‬ب‪ ١‬ايتا‪١ٝ٥‬اتدؿ‪ٚ‬ي‪ ١ٝ‬عٓؿ َهت‪ ٣ٛ‬ؾلاي‪0،05 ١‬‬  ‫اتذهاب‪ٞ‬‬

                      ‫‪294‬ظ‪10‬‬                         ‫‪967‬ظ‪85‬‬          ‫ايتذك‪ٜ‬ب‪31 ١ٝ‬‬

‫‪28‬ظ‪042 6‬ظ‪ 2‬ؾاٍ‬

                      ‫ايٓابط‪322 31 ١‬ظ‪555 69‬ظ‪10‬‬

                                                     ‫‪ٜٚ‬عم‪ ٚ‬ايباسجإ ـيو إلى ٕ ‪:‬‬
 ‫إٕ اقتفات َهت‪ ٣ٛ‬تحُ‪ ٌٝ‬بايبات المجُ‪ٛ‬ع‪ ١‬ايتذك‪ٜ‬ب‪ ١ٝ‬الا‪ٚ‬لى اي ؾقنت ‪ٚ‬فل سؿ‪ٜ‬كع‪١‬‬
 ‫الأفهاق ق‪ٝ‬انلحا بتشُ‪ ٌٝ‬بايبات المجُ‪ٛ‬ع‪ ١‬ايٓابط‪ ١‬قؿ ‪ٜ‬ع‪ٛ‬ؾ ‪ٚ‬سهعب اعتكعاؾ ايباسجعإ إلى إ‬
 ‫ػطع‪ٛ‬ات ايتعؿق‪ٜ‬و ‪ٚ‬فعل سؿ‪ٜ‬كع‪ ١‬الأفهعاق تتطًعب انعت‪ٝ‬عاب نعٌ الأفهعاق اتدؿ‪ٜ‬عؿ‪ ٠‬ستع‪ٚ ٢‬يع‪ٛ‬‬
 ‫ناْت نآَ‪ٚ ١‬نير تسؿؾ‪ ُْٔ ٠‬ػط‪ ٠ٛ‬الأفهاق ايعك‪ٖٚ ١ٜٓ‬فا َٔ يتْ٘ إ ‪ًٜ‬عذع ا‪ٝ‬عع‬
 ‫ايطايبات عً‪ ٢‬ادًاقنع‪ٚ ١‬ايتشٓير ادهعبل ‪ٚ‬ادعُعل د‪ْٛٛ‬ت ايؿقى يتتُهععٔ ايطايبععات َععٔ‬
 ‫ايتكا فهك‪ ٠‬تفُ‪ ١ًٝٝ‬يهعٌ فهععك‪ ٠‬عك‪ٜٓ‬عع‪ ١‬بعععؿٖا ‪ٜ‬عتت‪ ٞ‬ؾ‪ٚ‬ق ادعؿقى فعع‪ ٞ‬تهععذ‪ ٌٝ‬الأفهععاق‬
 ‫‪ٚ‬بؿا‪ً٥‬عٗا يعفيو نعع‪ٝ‬ته‪ْ ٕٛ‬ع‪ٛ‬عين َععٔ الأفهعاق ايعك‪ٜٓ‬ع‪ٚ ١‬ايتفُع‪ ١ًٝٝ‬ايع نت‪ْٛ‬عض ‪ٚ‬تًعكغ‬

‫محلة الكتروبتة قصلتة‪..‬بصدرها رابطة التربوبتن العرت‬

                  ‫‪41‬‬
   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47