Page 111 - Учение о цвете
P. 111
роной. В исторической нас радует понимание того, что бы-
ло раньше, особенно большая ясность, с которой излагаются
задержки и регресс науки; радует вскрытие тех предрассуд-
ков, которые мешают человеку в целом и частностях идти
вперед. Зато чрезвычайно отталкивает нечувствительность к
заслугам предшественников, к значению древности. Можно
ли спокойно слушать, когда сочинения Аристотеля и Пла-
тона он сравнивает с легкими дощечками, которые – имен-
но потому, что материал их не является доброкачественной,
полновесной массой, – и могли доплыть до нас, поддержива-
емые потоком времени?
Во второй части отталкивают его требования, которые
только расползаются в ширину, его метод, который не кон-
структивен, не замыкается сам в себе, даже не намечает ни-
какой цели, а побуждает к разъединению. Зато чрезвычайно
симпатично то, что он постоянно стимулирует, толкает и об-
надеживает.
Положительные стороны создали ему славу; да и кто не
любит расписывать недостатки прошедших времен? Кто не
полагается на самого себя, кто не надеется на грядущие по-
коления? Отталкивающие же стороны, хотя и замечаются бо-
лее проницательными, но, как и следует, щадятся и извиня-
ются.
Опираясь на это соображение, мы позволяем себе решить
ту загадку, что Бэкон мог вызвать столько разговоров о се-
бе, не оказывая никакого действия или оказывая действие