Page 111 - Учение о цвете
P. 111

роной. В исторической нас радует понимание того, что бы-
  ло раньше, особенно большая ясность, с которой излагаются
  задержки и регресс науки; радует вскрытие тех предрассуд-
  ков, которые мешают человеку в целом и частностях идти
  вперед. Зато чрезвычайно отталкивает нечувствительность к
  заслугам предшественников, к значению древности. Можно
  ли спокойно слушать, когда сочинения Аристотеля и Пла-
  тона он сравнивает с легкими дощечками, которые – имен-
  но потому, что материал их не является доброкачественной,
  полновесной массой, – и могли доплыть до нас, поддержива-
  емые потоком времени?
    Во  второй  части  отталкивают  его  требования,  которые
  только расползаются в ширину, его метод, который не кон-
  структивен, не замыкается сам в себе, даже не намечает ни-
  какой цели, а побуждает к разъединению. Зато чрезвычайно
  симпатично то, что он постоянно стимулирует, толкает и об-
  надеживает.
    Положительные стороны создали ему славу; да и кто не
  любит расписывать недостатки прошедших времен? Кто не
  полагается на самого себя, кто не надеется на грядущие по-
  коления? Отталкивающие же стороны, хотя и замечаются бо-
  лее проницательными, но, как и следует, щадятся и извиня-
  ются.
    Опираясь на это соображение, мы позволяем себе решить
  ту загадку, что Бэкон мог вызвать столько разговоров о се-
  бе, не оказывая никакого действия или оказывая действие
   106   107   108   109   110   111   112   113   114   115   116