Page 176 - Учение о цвете

ет так запутать, опутать и устранить, что целое действитель-
но приобретает теперь подобие уже не свободно действую-
щей республики, а деспотического двора.
У человека, обладающего такими заслугами, не может
быть недостатка в почитателях и учениках, которые подвер-
гают подобную ткань историческому изучению, восхищают-
ся ею и, поскольку это возможно, усваивают способ пред-
ставления своего учителя. Часто подобное учение приобре-
тает такую власть, что человека, осмелившегося усомниться
в нем, сочли бы дерзким и безрассудным. Лишь позднейшие
века могли посягнуть на такую святыню, снова вернуть пред-
мет рассмотрения обыденному человеческому уму, попроще
отнестись к вопросу и повторить об основателе секты то, что
сказал какой-то остряк об одном великом натуралисте: он
был бы великим человеком, если бы поменьше изобретал.
Но, пожалуй, недостаточно отметить опасность и предо-
стеречь от нее. Нужно, по крайней мере, высказать свое мне-
ние и показать, как сам думаешь избежать такого уклонения
или как избег его до нас другой человек, если такой известен.
Я сказал выше, что непосредственное применение экс-
перимента к доказательству какой-либо гипотезы я считаю
крайне вредным; этим я дал понять, что посредственное его
применение я признаю полезным; а так как от этого пункта
все зависит, то надо высказаться яснее.
В живой природе не случается ничего, что не стояло бы в
связи с целым, и если показания опыта являются нам толь-